社會觀察

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喵喵
父母沒有時間,用金錢最快的方法。
這篇文章是我首次將文字與圖片結合,分享我的故事。寫作動機源於簡單的想法:與其追求完美,不如付諸實踐,從中學習與成長。我選擇香港作為題材,因為對這座城市有深厚情感,並希望在理想中的香港尚未消失前,親自感受它。這次旅程彌補過去遺憾,讓我真切體會香港面貌。文章搭配照片,記錄獨特瞬間,展現香港多元變遷。
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《日本人的養成》,是拍攝日本小學受教育學生們的團體生活紀錄片,全片有三個明顯主題,一是以剛入學的低年級新生開始學習學校作業和團體生活為主、二是要畢業的六年級學生再即將邁入日本初中生活,最後一年的小學生活。最後則是擔當起教育學生,小學老師們的苦惱和對於教育制度的努力,並省思自己是否有將學生引導於正途。
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我經常聽到人們說台灣很棒,也有一些人說台灣是「鬼島」。為什麼會有人只看到台灣的缺點,卻有人欣賞它的優點呢?這讓我想起一本小說中,一位和尚說的話:「你未能體會過紅塵,你又如何看破紅塵。」這句話提醒我,若沒有真正體驗過多元的文化,就難以形成完整的觀點。
DEI 是 Diversity(多元)、Equity(平等)、Inclusion(包容)的縮寫,這三個理念廣泛應用於組織管理、教育、企業文化等領域,旨在營造尊重多樣性、提供公平機會並包容不同觀點的環境。
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這篇文章講述了主角阿佑在一個平靜咖啡廳領略靈感,隨後轉往同學會的經歷,但在返家的路上卻遭遇驚駭的幻影與無法解釋的追逐。故事融合了幽暗的都市氛圍與心靈的掙扎,探索了自我認同與恐懼交織下的虛實界線。透過富有想像力的描寫,讀者得以體會阿佑在平靜與混亂之間的內心轉變。這是一個關於面對內心惡鬼的寓言。
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感謝文章分享,看到這篇文章我聯想到幽遊白書的雷禪遇到幽助媽媽的狀態,人與妖怪兩個面向,這篇以人與鬼來看,將故事線轉成小說模式,很有趣!
東京閒逛。這已不是我第一次到東京了,不過卻是第一次的東京PaPaGo。之前的幾次都是跟團被伺侯著,這一次就是隨意的觀察日本街道上的一切。我每到一個城市,喜歡看當地的建築、馬路、車子形式、老百姓的日常,如果可能與當地人談談話、吃吃當地的食物(不管好不好吃)等等。 逛商場,陳列跟台北商圈差不多
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可以用paypay就不會有零錢了~
小丑2讓人反思,為何這部影片並未達到許多觀眾的期待。電影中小丑的狂傲不再,反而展示了弱小與淒慘的一面,揭示了社會對弱者的偏見與歧視。導演引導我們關注被遺忘的亞瑟,以及那些被社會忽視的靈魂,這樣的情感震撼人心,值得深思。
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