終生學習
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時勢造英雄，英雄也造時勢
在大時代出生的他，童年歷經戰亂，曾短暫安樂也曾為躲避戰火顛沛流離，最令人敬佩的是，即使輾轉待過幾個城市，更換幾所學校，在動盪的環境下，仍然可以顧及學業，這需要很高的定力與自律。
承載雙親厚望的他，努力求學、奮發向上，他的身上融合亞洲人的勤懇刻苦態度和西方世界的多元創
5/5張忠謀自傳(上)
雖說《原始碼》是比爾蓋茲先生的自傳，但更像一個睿智的前輩，對父母或是年輕人的誠懇建議，書中除了可以了解比爾蓋茲的家庭背景、求學之路到創業過程的艱辛，更蘊含比爾蓋茲的人生觀與育兒教養的智慧。
比爾蓋茲的文筆真摯，讀起來有滿滿的收穫與感動。
家庭教養的重要性
比爾蓋茲的父母並非一味的嚴苛或放縱，
5/5原始碼：成為比爾·蓋茲
說起來不怕你們笑，我剛開始用ChatGPT的時候，真的被氣到想砸電腦。
你知道那種感覺嗎？就像你問男友「晚餐想吃什麼？」，他卻開始跟你分析「根據營養學觀點，蛋白質應占總熱量的15-20%，碳水化合物應該...」講了十分鐘，你還是不知道今晚到底要煮什麼！
我記得有一次，女兒想請我幫她寫個請假條，我
達克效應 主要描述兩種現象：
能力不足者過度自信： 能力較差的人，因為缺乏足夠的知識和洞察力，反而會錯誤地高估自己的能力和知識水平，覺得自己比實際情況更優秀。
能力較強者低估自己： 在某個領域非常專業和有能力的人，可能會低估自己的技能和知識，，甚至產生「冒牌者症候群」，覺得自己只是僥倖成功。
終有一日明瞭，所謂終生學習，不過是將年少時錯寫的情書，用餘生墨蹟層層覆蓋。猶如羅塞塔石碑上的三體銘文，希臘文、古埃及象形文與世俗體，終究都在訴說同個真理：在愛的迷宮裡，每道傷痕都是指引歸途的星圖。
小寶寶在學語言的過程中，會胡亂發音，發出許多奇怪的聲音，這些不成熟、帶有偏差的發音，反而成為這個階段孩童的可愛之處。如果從機器學習的角度，或是把嬰兒當作「原廠設定」的狀態來看，會發現許多基本動作和技能並沒有被寫死，而是需要靠後天學習與摸索。例如，精確地用手指抓握湯匙，或是學會用雙腳站立。
1993年研究所研習老化議題，老師問大家：老狗能不能學新花樣？老有什麼好？請大家舉證。當時24歲的我們，覺得答案是肯定的，就是舉證想很久…。大家七嘴八舌提到：比較有智慧、比較有經驗、搭車有人會讓座、可以買敬老票等等。
轉眼間時光的巨輪就把大家推到年過半百的時刻，老師的問題常常
覺得閱讀書籍很困難嗎？
其實有個超簡單的小技巧，就是把閱讀設計成像任務任務一樣！
難以達成的閱讀任務：
閱讀第一章
閱讀第二章
閱讀第三章
閱讀第四章
閱讀第五章
一不小心就達成的閱讀任務：
2分鐘快速翻翻整本書
翻到第1有興趣的地方讀5分鐘，寫50字心得
翻到第2有興趣的地方讀5分鐘，寫50字心得
從識字開始，我就對這個世界充滿好奇，不斷地學。
識字25年，我也累積看過5000+本書，寫過200+千字文。
然而，我才意識到，在過去的學習經歷中，我掉入了一個大陷阱：
🚫「一直將閱讀，視為吸收知識的過程」
我對每篇文章、每本書籍都當作知識來源，總是用他們來補充自己的不足。
在做過2000+份筆記
學習，是我們的終生目標，但我們真的有把他作爲目標來努力嗎？學習對於現在的我們，似乎比較像是為達到目標的過程。今天想分享個小故事。我奶奶今年76嵗。從小，我總覺得她和別人的爺爺奶奶不一樣。她有消耗不完的精神，常會讓我忘記，她已經是個快邁入80嵗的老人家。
