【面對孩子之間的人際議題,大人可以這樣做…】#停課同伴問鼓棒
承上篇,J跟妞要回麋鹿筆
妞來找我後,趴在我腳上哭
我只是靜靜地陪著
J就在我面前,等候著我如何處理。
我跟J說:「謝謝妳送筆給妞,但是阿姨需要一點時間,妳先等我一下可以嗎?
J聽我說完,點點頭就跑去前方玩了
J雖然想把筆拿回去,她也與妞討論
並在 【PART 1面對孩子的人際議題,父母怎麼解?】前幾天妞的幼兒園是最後一天上課
學校辦了期末成果發表會,並且有個「抽獎」的環節
但是…您們知道的…因為獎項有大有小
孩子有時抽到獎了…反而不開心XDD
喜的是孩子的好友J送了妞另一個禮物
憂的是沒多久…J又反悔了想要回去GG
面對孩子間的人際議題,該怎麼解呢? 正向教養是不是就不能生氣?那麼媽媽不就每天自己內傷五百回合?當媽媽之後,我很確定自己想要成為一個不打罵、不威脅恐嚇的媽媽,
但這年頭誰不是呢?
沒有一個家長是立志要成為一個打罵小孩,恐嚇威脅小孩的家長,那到底為什麼最後會破功,往一個自己也不希望的方向走了呢?
我覺得是:
媽媽給自己的期許太高,
這個社會給媽媽的期許也太高。
好像當了媽媽,就要成為一個 書籍推薦|溫和且堅定的正向教養● 書名:溫和且堅定的正向教養
● 作者: 簡‧尼爾森
● 出版社:遠流
● 出版日期:2018/04/27
● 陳揚的小小介紹:
先前與大家介紹的《阿德勒愛與引導在教育的實踐》,其內容就是根據阿德勒正向教養(Positive Discipline)正向教養的例子,所以如果你想要理解阿德勒正向 【365-25】親子相長,核心是愛:羅寶鴻《羅寶鴻的安定教養學》
Hi this is Allee. 今天想聊聊一本育兒書,羅寶鴻老師的《羅寶鴻的安定教養學》。
如果你身為父母,很常被打不打孩子、罵不罵孩子、怎麼處罰孩子等問題困惑著,那麼我十分推薦這本書。看完這本書,我相信可以打消你百分之八十以上執行上述行為的念頭。
羅寶鴻老師可說是育兒界的媽媽殺手,在老大出生