chatGPT

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如果有 AI 孿生教室【未來教育想像】黃仁勳演講的啟發如果可以使用生成式AI結合其他技術以模擬學校、課堂,並在此基礎上分析學生四大學習要素。這可以幫助老師事先知道何種學習設計對學生最適合,並避免因試誤造成的不良影響。不要澆熄學生的學習熱情,可以與ChatGTP協作快速產出多個版本的學習設計,並將其套用到班級學習模擬情境模擬器,以獲得早期教學反饋的機會點
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AI能否成為救贖?未來會取代你工作的不是AI,而是比你會用AI的人。 我喜歡透過交流聊天來驗證腦中的想法,這是在港大養成的習慣,但到了職場上,卻往往成為別人攻擊批評的藉口,說我「說多做少」,然而實際上工作這麼多年完成將近50個專案好像也夠負責任了⋯ 我一直不是個動手能力強的人,但我很愛思考(幻想),把邏輯流程
2024-05-30
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ChatGPT 旗艦模型更新啦:GPT-4o
2024-05-13
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非凡美貌extraordinary beauty Jane從前,在一個被連綿起伏的山丘和生機勃勃的草地所環繞的小村莊裡,住著一位名叫珍的年輕女子。她擁有如黎明初光般柔和的金髮,和風暴過後清澈蔚藍天空般的眼睛,珍妮以她非凡美貌而聞名於世。
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2024-01-12
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5/5· 婚姻風暴
〈編劇課筆記〉使用Claude2分析文章及ChatGPT在創作上使用比較新的AI工具claude2可以上傳文件,幫使用者分析資料、提供重點整理,於是立即牛刀小試上一篇文章《婚姻風暴》。claude2的使用方式與ChatGPT大大不同,claude2只接受使用者上傳的專屬資料,分析並整理重點,並不會像ChatGPT去搜索開放的全網資料;claude2比較像是學術上
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2024-01-08
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iPhone用戶驚喜,在iMessage使用AI助理在iPhone上也能使用AI工具聊天, 用戶在手機新增聯絡人,就可以在iMessage上透過對話的方式,請它幫你寫作、學習、創作等,為用戶帶來嶄新的使用體驗。
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2023-12-22
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導入人工智慧的五項組織挑戰 - 動態環境本文延續之前康斯坦丁·霍普夫博士等人的研究,該研究談及了〈人工智慧的組織導入:工藝與機械工作〉(Organizational Implementation of AI: Craft and Mechanical Work)中提出的五項組織挑戰。本文專注於這些挑戰中的第五項,即「動態環境」。 機器學
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2023-11-11
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建立智慧KPI體系增加策略一致性麻省理工學院史隆管理學院和波士頓諮詢集團(BCG)聯合對全球3,043名經理進行了廣泛調查,並對17位跨領域高階主管進行了深入訪談。 研究結果顯示,人工智慧(AI)和關鍵績效指標(KPIs)的融合正在重新定義KPI的應用方式。對於那些注重數據驅動決策的領導者而言,將策略轉化為智慧KPI體系(Sma
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2023-11-01
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如何利用AI提升KPI效益麻省理工學院史隆管理學院和波士頓諮詢集團(BCG)的研究顯示,組織若運用AI來優化現有KPI(Key Performance Indicators,關鍵績效指標)或創建新的KPI,相較於未使用AI調整KPI的組織,能獲得更多的商業利益。 根據該研究的調查,大多數受訪者認識到持續優化KPI的重要性,
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2023-11-01
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用 SEO 思維規劃以終為始的行銷策略:以 ChoozSEO 為例聊聊如何用 AI主題關鍵字工具來優化內容策略,並從中獲得更多洞見。
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