偏差行為

在台灣，我們的國民義務教育中，從未在課堂上學過什麼叫做「愛」。我從大學以來上了「愛情心理學」的課，直至出社會進修EFT的國際認證課程後，我被告知「愛」的定義為何，健康的、美好的「愛」應該長什麼樣子，但我一直都沒有太深刻的「感覺」......

　　最近常常在想著，真的有必要這麼用力地去"消滅問題"嗎？

重要的事物要用心去感受，願每個人都能夠被心感受到。

何謂偏差行為呢？ 偏差是怎麼定義的，又是由誰定義的呢？ 當我們制訂出規範後，彷彿一切都有序可循，生活變得安定了。 但那些規範之外的人呢？

社會技巧課程，我帶著學生討論：與他人互動時候應該要有的距離。我們討論到，一大片的樹林看起來很密集，其實近看，樹跟樹之間，也都有一定的距離，這樣才長得好，適當的空間，似乎很重要。但是，到底怎麼樣的距離比較適合呢？

這男孩 無疑是天生的殺人魔 改編自真人真事 西元1971年 那時候是一個還沒有鑑識科 監視器的時代 男主登場 摩托車先生 故事一開始 主角正在行竊 而且是享受著的行竊(沒錯他在跳舞) 偷了摩托車 唱片 金飾 回家還秀了一波鋼琴跟說謊 善於迎合他人跟說謊 送給雙胞胎女朋友? 發現他的天菜

　　這年頭來，若要想改變生活，通常就要用吵吵嚷嚷的方式，例如上街頭抗議，用各種網路媒體來讓全天下人看得見自己所關注的公共話題，會吵的小孩有糖吃，在職場上似乎也可能有會吵的員工可以搏取更多薪資或福利等案例發生。 且讓我們靜下來，仔細想想安靜後面蘊含的意義。 　　

身為月光族的你，全身名牌，一心想讓自己晉身上流社會，你了解到有身分、有地位有錢的都是有年紀的，已經有家庭、已經離婚的或是老婆已經不在有小孩的。 不能成為有錢人，  也想交個上流社會的人， 成為貴婦是你的夢想，在這樣的基礎下， 一步一步的價值偏差，當人家小三也可以，有好幾段婚姻小孩的也可以。一次又一次

法國數學家拉普拉斯曾做過一個關於「惡魔」的思考實驗：能得知「每一顆原子」資訊的他／祂，不僅能掌握現在，更能預測未來。 ——如果有了這些資訊，是否就能算出《我們與惡的距離》？ ——算出來，然後呢？