國中
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皎潔明月高掛的夜空，一個靜謐無聲的夜晚，街道上除了路燈，其餘的燈光隨著時間的流逝一盞一盞跟著熄滅，使街道更加寧靜，更加黑暗。
不過，某一處的燈光並未因進入深夜而熄滅，反倒持續亮著，在黑夜裡顯著格外引人注意。
講師：三芝國中張家榮
三層次提問的目標
富士軟片
講師先從富士軟片作為開場及引起動機，當然要先確認在場的人是否都看過或用過知道圖片上的物品是什麼，在進行下一步，讓大家猜測富士軟片2023年日本銷售額會是多少？
古森重隆先生在2011年帶起300%的銷售額，衝上2兆9千多萬日圓。
確認自己公
↑每天都唱著《其實你不懂我的心》
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文摘
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演講時，有一位家長分享說：「有一次跟讀國一的兒子吵架，他很生氣地跑回房間用很大的力氣讓門『砰』地被關上，
我更生氣地追去說我跟你說過你的房間不能關門、不能上鎖。
然後我自己到外面去冷靜想了很久，想找孩子談一談時卻找不到他，
當時嚇死我了！
↑你作弊過嗎？
文摘
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昨天在網上看到一篇文章，大意是這樣的：（有一個孩子自述）數學月考時，老師先抽出我的考卷改，我的心撲通撲通地跳著，期待能拿到滿分。結果，老師卻驚訝地抬起頭看著我說：「妳怎麼考這樣？」原來我只考了85分。剎那間，同學們驚訝的眼神、老師失望的表情全都向我襲來，感覺整個世界在
作者回憶少年時期的孤獨感，對個人成長的影響，也分享了自己的故事，從北漂生活到內心療癒的過程。文章回顧了與家人和朋友的關係，以及如何面對孤獨感並進行自我療癒，文章中提及的心理諮詢、心理輔導、以及佛學智慧等方法，提供了讀者面對孤獨感時的應對之道。
好令人感動的文章呢，很坦然地把自己從小到大的心境記錄下來，那也是一種勇氣！祝福Amanda越來越幸福喔！💗
這篇文章反思了我國中時期的一次特殊經歷，當時代課老師與學生間的衝突揭示了校園中的權威與反叛。同時反思了在強調權威與服從的教育體系中，學生如何受影響，最終導致對於錯誤的道歉只落在學生身上。這些經歷不僅在當下造成影響，更可能會隨著時間傳承到下一代。
小說創作，現在對我來說已經成了人生中非常重要的一部分。然而，回頭看去，我一開始真的完全沒有想過未來會往這條路上走，甚至可以說，從來沒想過自己會喜歡上寫作這種「折磨人的」事。說起來，我的創作之旅更像是一段誤打誤撞的冒險，充滿了偶然的起點和出乎意料的轉折。
好有趣哦！讓我回想起國中的美好時光😆
有些人總能順利的跟著軌道往前，但是有的人卻早於童年造出玩具車的時刻，就已經決定了接下來的路只會不斷出軌。
那輛童年夢裡的玩具車，就靠著廢鐵與快要完全斷開的零件，勉強拼湊成一輛破車，被迫在社會的軌道上路。
我已經很久沒有見到國中同學了。
「嗨，好久不見。」
相約的餐廳門口，此時陽光