情境

之前有個學生跟我說： 我發現美國人講話很常用 "..., while... " 去連結比較性質的句子，但是我好像總是用不太出來，不知道要怎麼樣才用得出來呢？ 我整理 3 個常見的使用情境，分享給你~

世界變化萬千，要捕捉未來的可能性，單點預測(如數據預測)的方式是不夠我們知道未來社會的樣貌，因為我們活在的世界由人事時地物組成，單點預測一個項目，只會讓未來抽象化，為了讓未來具體化，就需要使用情境分析法，以故事描述為主的方式進行預測。 情境分析法（scenario analysis）是一種預測方法

這是一段不會有結局的虛擬故事，

大學有一些影片作業，在找配樂的時候好奇音樂版權的問題大家都怎麼解決的?到處看看大家的分享文章跟影片，半信半疑的點開了YouTube後台~

端午節假期即將來到，除了到處去玩，有沒有利用傳統節日，引導孩子寫作的方法呢？以下提供3個端午節主題寫作活動，不僅能加深孩子對傳統文化的認識，還能讓他們練習運用文字、探索寫作的樂趣。

初學到底要不要先學認字？ 還不會單字要怎麼開始做聽力學習？ 怎樣的聽力教材是適合自己的教材？ 這篇文章將一一解答這些問題。

我之前跟現在處理事情方面有些心得，覺得蠻有意思。 每個人都有經歷也有過往，也怕害決定，也曾選擇不勇敢， 有時候還會給自己假設很多情境，怕不如預期，所以腦子很多狀況劇，

回饋是人際關係中不可或缺的一部分。SBI 架構是一種有效的給予回饋方法，它可以幫助回饋者提供清晰、明確的回饋，並且幫助對方更好地了解他們的行為對情境和人員的影響

相信在陪自閉症者搭車時，就怕自閉症者坐執意的座位而每次座不同的座位，所以不只不放心讓自閉症者一人坐車，就因為自閉症者執意座特定座位。 在學校，可以藉由小天使陪自閉症者拓展人脈，並藉由人脈，讓自閉症者有安全感 其實，最優先是安全感。 因為，自閉症者單獨搭車執意單一座位，就是缺乏安全感導致。 就如同，有

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