感受力

那如果，想像今天是第一天來到了地球，是不是又充滿著好奇心，也無所畏懼。

「記錄變化」是打造感受力的基本功，但很多人把它想得太複雜，總以為要時常帶小朋友上山下海，觀察並捕捉自然景物和生態的變化才算數。其實很簡單，在家裡就做得到，而且也不一定要觀察什麼植物動物，從自身觀察起也沒問題，這對於寫作能力的提升、寫作題材的挖掘……等，有想像不到的功效。

這個學期的第一堂課，我重新設計心情摹寫的課程，引導孩子體會放暑假以來到中秋節以後的各種心情。不同於以往，我把各種情緒形容詞的講解挪到課程後半段，而在前半段進行－－表情符號的繪製。

我的確見過有學生將打電動寫得引人入勝，他們有兩個相當重要的特質，讓他們在打電動之餘，還能培養出紮實的感受力。假如你家也有愛打電動的孩子，不妨了解這兩個特質，也許你可以在不用禁絕小孩打電動的情況下，同時防止他們的大腦退化……

近期康復後，緊接著就是論文跟搬家，好幾天都呈現不想動的狀態，我認真去查了一下網路。 為什麼人會懶散？ 一查不得了，原來懶散的背後，是有很多原因的，害怕失敗、害怕成功、想被照顧、被動攻擊的溝通、需要休息。 盤點自己發現，我應該不是那種會害怕的人，失敗、成功對我而言都是好事，我想比較偏向需要休息。

雖然我寫了上千篇的讀書心得，還開了寫作專欄，自己也出了幾本小說，但好像還沒聊過我是怎麼看書的。 今天就來講這個。 對了，要先強調，雖然我看超多書，還寫上千篇書評，這代表我「很會看」書嗎？我想不該這樣解釋，而且如果有誤解，可能反而造成對閱讀的恐懼，所以這個我要先解釋一下。 首先是感受力

無隆是隆冬還是盛夏，這兩個時節都是培養感知力的最佳時刻。因為身體的感受在此時尤其強烈，如果連如此強烈的感受都把握不住的話，那春、秋兩季較細微的氣候轉變，他們怎麼可能察覺得出來呢？以下教爸媽三個提問方法，協助小朋友在冷颼颼的季節，牢牢抓緊當下的感觸，加強感知力。

大家都聽過周杰倫的歌吧，大部份的歌一聽到歌名都能哼上個幾句。有些歌之所以這麼有名，主要原因是拜周董的御用作詞者方文山所賜，他寫出有如新詩一般的文字，既浪漫又優美。

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