錯誤觀念

1.這什麼國家的啤酒？ 2.這什麼口味的啤酒？ 3.這喝起來不像啤酒？ 4.這啤酒怎麼這麼貴？

之前寫過一篇關於教育改革和教材的內容，今天的內容可能又更強烈一些，我想談談改革中，老師所扮演的角色。 老師的言論對學生來說，必定是有相當的影響力的，所以我認為應該讓老師順應時代，接受新的教育

疫情這一年，出門要戴口罩，染疫的同事不會在辦公室看到，很多人初嚐了遠距工作的滋味。 原本認為不可能發生的事情，都因為疫情而發生了。 因此啟發了我開始思考，「我習以為常的觀念真的存在嗎？」

60歲的王媽媽某日晚餐後突然口吐鮮血，家人立刻將她送醫急救，在急診室做了一連串檢查後，發現吐血原因竟是：肝硬化導致食道靜脈曲張出血。家人都嚇了一大跳，王媽媽平常身體都沒事，怎麼一下子就病得這麼重？

「生啤酒尚青尚讚啦！」生啤酒到底是什麼？啤酒機現拉出來的就是新鮮生啤酒？還是說是18天台灣生啤酒呢？ 隨著啤酒文化的演進與發展，大家對生啤酒的意義產生越來越多的誤會...

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