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我是教練K,從服務前線到管理者,26年職涯與10年顧問生涯,踩過無數管理的坑,也收穫許多珍貴經驗。管理沒有標準答案,但有跡可循。透過ATD培訓大師、Lumina Spark、MTP執行師等認證專業,協助您更有效「讓管理落地,讓績效提升」找到新的成長空間,創造團隊精彩的時間價值!
莊永良老師 | 實戰管理教練K「讓管理落地,讓績效提升!」
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我是莊永良 教練K,從服務前線到管理者,26年職涯與10年企業講師生涯,踩過無數管理的坑,也收穫許多珍貴經驗。管理沒有標準答案,但有跡可循。透過ATD培訓大師、Lumina Spark執行師、MTP-I主管管理師資等認證專業,協助您更有效「讓管理落地,讓績效提升」找到新的成長空間,創造團隊精彩的時間價值!
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莊永良老師 | 實戰管理教練K「讓管理落地,讓績效提升!」
2026/03/06
《向上溝通的方法》3 充分資料佐證,直講重點、建議、風險。讓主管更容易做好決定!
《向上溝通的方法》4-3 系列文章分為四篇陸續銜接 前進,因為創造「對話空間」。 你就是髮型設計師,你的主要任務是發揮能力、規劃、判斷、創意,讓你的老闆Look Good。他走進任何場合有可靠的(最好是充足的)線索、資訊、計畫,不擔心有疏漏、被問倒,並且將線索、資訊、計畫導向容易評估掌握的成果
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2026/02/05
《向上溝通的方法》2 主動溝通,和領導者全局思維同步
《向上溝通的方法》4-2 系列文章分為四篇陸續銜接 前進,因為創造「對話空間」。 你就是髮型設計師,你的主要任務是發揮能力、規劃、判斷、創意,讓你的老闆Look Good。他走進任何場合有可靠的(最好是充足的)線索、資訊、計畫,不擔心有疏漏、被問倒,並且將線索、資訊、計畫導向容易評估掌握的成果,
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向上管理
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莊永良老師 | 實戰管理教練K「讓管理落地,讓績效提升!」
2026/02/03
《向上溝通的方法》1 理解領導者行事風格和壓力來源
《向上溝通的方法》4-1 系列文章分為四篇陸續銜接 前進,因為創造「對話空間」。 想像妳搬去新城市生活,透過同事介紹一位髮型設計師,網路評價也OK。妳鼓起勇氣坐上那張還算舒適的美髮座椅,緊接著;請問妳會如何和新髮型設計師互動,對髮型做想要的施工決定? 妳可能只有一個模糊想法;想剪短一點,想試試
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莊永良老師 | 實戰管理教練K「讓管理落地,讓績效提升!」
2025/12/07
向上管理和基層主管心聲
再說一次:過去的管理談服從,現代的管理談合作。 「互動」要有一邊先動;管理者要多做「先動」的一方。 -----職場良❤️話----- 課間休息,長髮主管上前客氣地、小聲地請教問題:「老師,要怎麼向上管理?」 我說:「其實向上管理是一個近代組織行為領域的討論,衍生出來的術語,它並不是管理學的正式學
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莊永良老師 | 實戰管理教練K「讓管理落地,讓績效提升!」
2025/11/23
跨世代職場合作與名校課長的故事
過去的管理談服從,現代的管理談合作。 合作的必要條件包括共同目標、相互信任、有效溝通、資源與能力互補、尊重與包容差異。 上述條件聽起來很教科書,但卻是環環相扣的事實,任何一關掉漆,看似堅實的磚牆就出現明顯裂痕。 拿「相互信任」和「尊重與包容差異」為例,我來說
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莊永良老師 | 實戰管理教練K「讓管理落地,讓績效提升!」
2025/11/09
組織內部活化;JR東海道和PRP
品牌是呈現於外的,組織是身處其中的;員工是品牌和組織的「證人」。 -----職場良❤️話----- 「我有去到那裏,但是不敢走進那棟大樓,覺得未來會被弄得不快樂。」 「Dcard也有人說那家企業的主管比較負面~」 「警衛走出來問我,是不是來面試的? 我就趕緊跑掉了。」 下課後,幾位女學員找我與助
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莊永良老師 | 實戰管理教練K「讓管理落地,讓績效提升!」
2025/11/02
激勵員工的方法
大概有兩種情境,我會在課堂看見或聽見「激勵」二字出現;常見是每回討論「如何帶領不同狀態的員工?」時,總有小組會寫「多激勵員工」「提供獎金激勵」的答案,字裡行間難掩學員寫出自己心聲的投射。人非機器,更需要實質認同。 偶而是課間有高管或企業主前來交流「要如何有效激勵員工?我該做的都做了呀~」,他們的表
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激勵
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員工激勵
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2025/08/10
走不了
和一家傳產集團線上會議後,因為還有時間餘裕,我關心朋友M的近況; 「嘿!我常欣賞妳的IG,厲害耶,有剪輯、字幕、背景音樂還有兩條主題線,好像做節目,蠻有趣的」我表達對Y世代M的欽佩。 然後我問:「最近怎樣啊,妳好像進入一個考慮時期…」 然後獲得驚訝回應:「挖!老師
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2025/07/29
主管 To Do
陸續有學員的課後意見提到「莊老師教的管理淺顯易懂」,「管理的方法技巧立即可用」之類的字眼。謝謝大家鼓勵,成為企業講師之所以努力務實,全來自當年的苦惱(拭淚~)。 常有員工不照我這主管的劇本和期望走,每天溝通耗費的瑣碎時間加總起來,肯定足夠多處理幾項工作,尤其我是學管理的背景,更帶來加倍苦惱,因為高
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莊永良老師 | 實戰管理教練K「讓管理落地,讓績效提升!」
2025/07/20
星期四的學習
相較之前在零售業工作的感受,身為企業講師後,反而對學員們更有「一期一會」的感觸。所以常提醒自己,別把一堂課程當成例行工作,內容含金量也需熱情靈魂加溫才能延展學習。 於是我跟今天的儲備區主管們說:「來學商圈經營數據力主要不是為了學分析數據,而是學判斷和作為,數據、資料的確可以交給AI,不過愈是科技的
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主管
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