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由新到舊
下課時看到阿公阿嬤接到他後安心的表情，我忽然想到:「啊!他們也是第一次當阿公阿嬤呀!」這本書的最後也說道同樣的概念「大家都是第一次當爸媽，小孩零歲，爸媽也是零歲」，其實大人會不知所措也很合理，大家都是一起在學習的，大人與小孩都是。
小朋友無論年紀多小，都有自己的感受，在無法清楚表達的情況下，自己和大人雙方想必都很難受，尤其是在對話中不論如何嘗試都只得到「不要」否定詞，那樣的挫折、無力感即便是一旁的我也強烈地感受到了。
我想小朋友大概也看出我的手忙腳亂了，我總是在想自己到底什麼時候能看起來像個從容的大人呢 ? 但同時我也會告訴自己，第一次難免生疏，不需要要求自己在第一次就做到100分。
前年和朋友去中山區來趟古著店之旅，在A ‧ PRANK :DOLLY遇到一位超熱心的可愛店員，她看到我在看他們的刺繡外套，便開始向我介紹。原來這種外套有專門的名字叫【橫須賀外套】，起源是二戰後美軍進駐日本時，在橫須賀港訂製了具當地特色的刺繡外套作為紀念品
現在的我，每週有一天在A小學熱舞社教課，兩天在B小學帶課後班，還有一天會去學齡前兒童的五感體驗教室打工。對我而言，生涯似乎不太能規劃，因為自己在不同時候會出現什麼想法與衝動是難以預測的，我想藉由直覺，將自己交給生命，讓生命帶我去我必須體驗、學習的地方。
有天出門上班後，在家樓下的回收車上看到一個捕鼠籠，裡面有一隻活跳跳的灰色老鼠，我環顧了一下四周，看起來是有人在家裡抓到，想請回收阿伯幫忙處理；眼見四下無人，我想趕快打開籠子讓牠回家，試了幾次發現自己不會開，上班時間又逼近，只好帶著歉意離開。離開時我看著牠，發現牠竟然也看著我，更加深我的內疚感。
上天有好生之德
反對中國文化滲透臺灣的人大多很排斥科目三，
於是我想 : 「不跳科目三的話，臺灣有什麼歌是可以跳的呢?」
過去曾經有短暫地挑戰過無塑生活，其實並不算困難，只是需要以這項需求來重新規劃生活，例如要帶哪些餐具、要在哪裡洗滌餐具、在哪些餐廳用餐不會製造塑膠垃圾等等；我想有些壓力的地方，是在於我們需要讓店家改變他們的作業SOP，有些店家會因此不滿，但也有許多人會稱讚我們環保，我遇到的經驗是後者居多。
我原先以為異化是指做著看不見價值的工作項目，現代來說像是跑行政公文，過去則是在工廠流水線工作等等，生產著不是自己使用的產品；其實為了工作賺錢養家活口，我們沒辦法跟自己的家人多相處，反而要去服務別人的家人，甚至還會把氣出在自己家人身上，我想這件事就是異化了。
有次和姊姊們逛夜市時，我在猶豫是否要買一件衣服，我姊說了一句話 : 「一定會有更適合的」意思是要我不用急，也不需要遷就自己，這句話我也會在生活中用來提醒自己，去追求更滿意的事物吧!
「如果你有值得追求的目標，那就追求自己真正想要的版本，而不是為了保護自我而淡化的版本」作者也這麼說。
