<p>說一個故事~台灣實驗教育師資培訓源起</p>

更新於 發佈於 閱讀時間約 2 分鐘

台灣的實驗教育已經走過20年,從早期的森小、種籽、北政,又有全人、慈心等等。若干體系有他們自成一格的師培制度,但全台灣卻還沒有足夠的資源來整合與傳承。實驗教育需要有更多的教育工作者來支撐,手把手的傳遞熱情與方法。於是,大抵就有了這樣一個培訓計畫。這是教育部「第一個」挹注經費的實驗教育師資培育,限額是30人。

這熱烈的戰場,是臺灣實驗教育推動中心所主辦。主持人有一個讓我聽了就落淚的故事,是我在去年暑期師訓中就聽到的……

「我每年在故鄉澎湖過暑假時,經常看著美麗的星空,吹著微風。有一天,我把國小校園裡的孩子找來聊天,問他們以後想做什麼。孩子們卻說,我以後要離開澎湖,到都市裡賺大錢。」

這並不是一個哀傷的故事,只是隱藏了鄉村的點滴。

主持人說,後來他收拾行李,決定為台灣的教育再奮鬥一回。

故事總能引來更多的人們,後來,我才聽了更多的生命片段。

報名近一個月的時間,經過繁複的書審與面試,正取30名,備取10名。熱血沸騰的大夥兒,沒有人放棄,全員到齊。

留言
avatar-img
留言分享你的想法!
avatar-img
與文生態系
51會員
89內容數
時間學苑是一個引導大眾進行「經濟思辨」的教育品牌,期待透過跳脫學院的經濟學理論,帶領大家思辨生活裡的經濟議題,也讓大眾認識「生活經濟學」的運作,成為培養個人金融素養之底蘊。
與文生態系的其他內容
2025/04/25
去年時間學苑剛成立時,國峰老師曾分享擁有金融素養可以讓人心情平和,聽起來有點玄虛。但經過兩年多來的實證,愈來愈可以理解後,最近也將我所學到的知識分享給大學生。 在經濟思辨主題的最後一週課程,請學生用學到的經濟學知識,來分析我另外一群學生打工的原因:「希望趕快還完學貸!」 在分組討論時,我聽到
Thumbnail
2025/04/25
去年時間學苑剛成立時,國峰老師曾分享擁有金融素養可以讓人心情平和,聽起來有點玄虛。但經過兩年多來的實證,愈來愈可以理解後,最近也將我所學到的知識分享給大學生。 在經濟思辨主題的最後一週課程,請學生用學到的經濟學知識,來分析我另外一群學生打工的原因:「希望趕快還完學貸!」 在分組討論時,我聽到
Thumbnail
2025/04/20
在中、小學生的營隊之後,這三週嘗試將經濟素養帶給大學生。雖然學生在高中會學過「供需」、「看不見的手」等概念,但很少能直接解讀新聞或應用在生活中。 所以我們當然要來試試看囉!   知道自己不知道嗎? 一開始,讓學生閱讀新聞,分組解讀。 雖然學生討論得很快樂,但他們的解讀不脫網路留言:她很
Thumbnail
2025/04/20
在中、小學生的營隊之後,這三週嘗試將經濟素養帶給大學生。雖然學生在高中會學過「供需」、「看不見的手」等概念,但很少能直接解讀新聞或應用在生活中。 所以我們當然要來試試看囉!   知道自己不知道嗎? 一開始,讓學生閱讀新聞,分組解讀。 雖然學生討論得很快樂,但他們的解讀不脫網路留言:她很
Thumbnail
2025/04/05
關稅新聞這兩天讓許多人跳腳,有人開始指責政府談判不力,也有人開酸,「說什麼台美關係多好……」。關於這樣的大新聞,眾人心慌慌。不妨從奧地利經濟學派的視角,重新理解:關稅是懲罰?還是談判工具?我們該怕嗎?還是該動起來? 關稅是什麼? 我們都知道「所得稅」是直接對個人或企業的收入徵收,直接影響個體
Thumbnail
2025/04/05
關稅新聞這兩天讓許多人跳腳,有人開始指責政府談判不力,也有人開酸,「說什麼台美關係多好……」。關於這樣的大新聞,眾人心慌慌。不妨從奧地利經濟學派的視角,重新理解:關稅是懲罰?還是談判工具?我們該怕嗎?還是該動起來? 關稅是什麼? 我們都知道「所得稅」是直接對個人或企業的收入徵收,直接影響個體
Thumbnail
看更多
你可能也想看
Thumbnail
透過蝦皮分潤計畫,輕鬆賺取零用金!本文分享5-6月實測心得,包含數據流程、實際收入、平臺優點及注意事項,並推薦高分潤商品,教你如何運用空閒時間創造被動收入。
Thumbnail
透過蝦皮分潤計畫,輕鬆賺取零用金!本文分享5-6月實測心得,包含數據流程、實際收入、平臺優點及注意事項,並推薦高分潤商品,教你如何運用空閒時間創造被動收入。
Thumbnail
單身的人有些會養寵物,而我養植物。畢竟寵物離世會傷心,植物沒養好再接再厲就好了~(笑)
Thumbnail
單身的人有些會養寵物,而我養植物。畢竟寵物離世會傷心,植物沒養好再接再厲就好了~(笑)
Thumbnail
不知你有沒有過這種經驗?衛生紙只剩最後一包、洗衣精倒不出來,或電池突然沒電。這次一次補貨,從電池、衛生紙到洗衣精,還順便分享使用心得。更棒的是,搭配蝦皮分潤計畫,愛用品不僅自己用得安心,分享給朋友還能賺回饋。立即使用推薦碼 X5Q344E,輕鬆上手,隨時隨地賺取分潤!
Thumbnail
不知你有沒有過這種經驗?衛生紙只剩最後一包、洗衣精倒不出來,或電池突然沒電。這次一次補貨,從電池、衛生紙到洗衣精,還順便分享使用心得。更棒的是,搭配蝦皮分潤計畫,愛用品不僅自己用得安心,分享給朋友還能賺回饋。立即使用推薦碼 X5Q344E,輕鬆上手,隨時隨地賺取分潤!
Thumbnail
身為一個典型的社畜,上班時間被會議、進度、KPI 塞得滿滿,下班後只想要找一個能夠安靜喘口氣的小角落。對我來說,畫畫就是那個屬於自己的小樹洞。無論是胡亂塗鴉,還是慢慢描繪喜歡的插畫人物,那個專注在筆觸和色彩的過程,就像在幫心靈按摩一樣,讓緊繃的神經慢慢鬆開。
Thumbnail
身為一個典型的社畜,上班時間被會議、進度、KPI 塞得滿滿,下班後只想要找一個能夠安靜喘口氣的小角落。對我來說,畫畫就是那個屬於自己的小樹洞。無論是胡亂塗鴉,還是慢慢描繪喜歡的插畫人物,那個專注在筆觸和色彩的過程,就像在幫心靈按摩一樣,讓緊繃的神經慢慢鬆開。
Thumbnail
文 / 猴子冒險俱樂部 當初得知有這樣的活動時,我們團隊抱著姑且試試看的念頭,提出了參與活動的申請,原本預期自己會是地方創生的炮灰,沒有想到卻讓主辦單位看到了我們團隊。 何其有幸,能獲邀參加由雜學校舉辦的兩天一夜的北區共識營,畢竟來參與的團隊都是一方之優秀菁英。 主動出擊找出解方 「教育,是創生的最
Thumbnail
文 / 猴子冒險俱樂部 當初得知有這樣的活動時,我們團隊抱著姑且試試看的念頭,提出了參與活動的申請,原本預期自己會是地方創生的炮灰,沒有想到卻讓主辦單位看到了我們團隊。 何其有幸,能獲邀參加由雜學校舉辦的兩天一夜的北區共識營,畢竟來參與的團隊都是一方之優秀菁英。 主動出擊找出解方 「教育,是創生的最
Thumbnail
假日經過宜蘭三星鄉,順道去看一下最近由荒野認養管理的清水國小,這是近年荒野繼台南水雲國小後,第二個「教育基地」。 我們的確也從很多地方來努力,包括期待建立一個屬於荒野的「自然教育基地」,或許說是住宿型的自然中心可能大家比較容易理解。 為孩子植下綠色的童年 我們的兒童缺少來自大自然的感動。
Thumbnail
假日經過宜蘭三星鄉,順道去看一下最近由荒野認養管理的清水國小,這是近年荒野繼台南水雲國小後,第二個「教育基地」。 我們的確也從很多地方來努力,包括期待建立一個屬於荒野的「自然教育基地」,或許說是住宿型的自然中心可能大家比較容易理解。 為孩子植下綠色的童年 我們的兒童缺少來自大自然的感動。
Thumbnail
我小時候正遇上臺灣人口快速增加的那個階段,也就是第二次世界大戰結束,漸漸安定下來後,大家都拼命生小孩的時期。我讀的老松國小是當時全世界學生人數最多的小學,現在只有五百多個學生的校園,在當時可是擠了一萬多個學生。 【小標】童年時光 【小標】與書本結緣 【小標】走向荒野 【小標】以開放的心擁抱自然
Thumbnail
我小時候正遇上臺灣人口快速增加的那個階段,也就是第二次世界大戰結束,漸漸安定下來後,大家都拼命生小孩的時期。我讀的老松國小是當時全世界學生人數最多的小學,現在只有五百多個學生的校園,在當時可是擠了一萬多個學生。 【小標】童年時光 【小標】與書本結緣 【小標】走向荒野 【小標】以開放的心擁抱自然
Thumbnail
一萬字的報導:不去上學的多種可能;在人們還以為成績至上的時候,台灣已經有上萬個家庭選擇了多元教育和適性發展,讓孩子找到自己所愛,擁有真正的技能,適應未知的未來。
Thumbnail
一萬字的報導:不去上學的多種可能;在人們還以為成績至上的時候,台灣已經有上萬個家庭選擇了多元教育和適性發展,讓孩子找到自己所愛,擁有真正的技能,適應未知的未來。
Thumbnail
只要我們能握住自己的「舵」,努力搖動手中的「槳」,知道什麼該「定錨」,什麼時候該「起錨」,在你迷失的時候,不要忘記「接納每個時刻的自己」、不要忘記「撿拾你與孩子一起走過的碎片」、不要忘記「等候不是消極的無作為,而是積極的自我覺察」。
Thumbnail
只要我們能握住自己的「舵」,努力搖動手中的「槳」,知道什麼該「定錨」,什麼時候該「起錨」,在你迷失的時候,不要忘記「接納每個時刻的自己」、不要忘記「撿拾你與孩子一起走過的碎片」、不要忘記「等候不是消極的無作為,而是積極的自我覺察」。
Thumbnail
觀察學生學習狀況前,先分享對自己的觀察,關於站上講台的故事。 我從工程師起步,主要職涯是擔任科技業產品經理,但從學生時代,我就一直想站在講台上教書,只是沒有想到,是教程式設計、教AI、教產品思維。 學生對象可以從國小五年級、一路延伸到他們的爸媽,也就是上班族。 這一切是從哪裡開始的呢?
Thumbnail
觀察學生學習狀況前,先分享對自己的觀察,關於站上講台的故事。 我從工程師起步,主要職涯是擔任科技業產品經理,但從學生時代,我就一直想站在講台上教書,只是沒有想到,是教程式設計、教AI、教產品思維。 學生對象可以從國小五年級、一路延伸到他們的爸媽,也就是上班族。 這一切是從哪裡開始的呢?
Thumbnail
「那些受了教育,在幸福國度長大的年輕人,總想去其他地方,找尋所謂的幸福。」 — 不丹是教室
Thumbnail
「那些受了教育,在幸福國度長大的年輕人,總想去其他地方,找尋所謂的幸福。」 — 不丹是教室
Thumbnail
利用我的心路歷程,盡自己的一份力量,協助每一位孩子與家庭
Thumbnail
利用我的心路歷程,盡自己的一份力量,協助每一位孩子與家庭
追蹤感興趣的內容從 Google News 追蹤更多 vocus 的最新精選內容追蹤 Google News