這篇文章想與你分享的事：
為什麼休假時人們不好好待在家，會想去展場看展呢？一趟有趣的巴士派對，或許能找到答案
歡迎光臨，請上車：巴士派對 + VIP 限定展
取自售票網站／官網
巴士派對？VIP一日限定展？最喜歡新奇事物又熱愛IP的家安老師一收到這個消息，就決定要一探活動的究竟。這是一個發生在2019/12/14（六）的活動，由Hahow好學校主辦，參與的人會以180元的價格，獲得一場未知的旅程。
從Hahow好學校 ➡ 眼神發光站這篇文章會簡述老師在這場活動看見了什麼、體驗了什麼。最重要的是——如果你有想辦類似活動，你又能從別人的經驗學到什麼？
說走就走！一趟Hahow的品牌之旅
你知道嗎？台北的公車禁止飲食，但Hahow的這台可以喝酒哦！
在眼神發光站的合影
這是一趟以一台巴士做為出發的旅程，認真說——這麼狂的體驗其實就值回票價了！公車的廣告皮貼好貼滿，由裡而外散發著Hahow的氣息——是什麼氣息呢？問Hahow員工就知道了！
除了看人，也要注意列車地板、還有天花板喔！
據老師了解，Hahow目前有70多名員工，而幾乎所有人都參與了這場VIP展的籌備，無論是做為後勤、或是第一線的接待或角色——上面這張照片就是與「車長姊姊」和「（不知道會不會被告的）焦糖哥哥」合影。在開往「眼神發光站」的路上，由兩位在公車上問問題，並請參與者分享；分享的議題扣緊Hahow這次規劃的課程主題，譬如在「獨處」議題，便會請大家思考「你一個人獨處是什麼時候？會做什麼事情？」
小卡打開
公車稍微繞了郊區一圈，便回到Hahow辦公室。辦公室規劃成5個區域，展出「今天就是那一天，過眼神發亮的生活」的概念。
展區規劃
這些概念多用一些比較詼諧逗趣的方式呈現，譬如在「叛逆」的展間，我們可以玩「手指拳擊機」、獲勝可以得到一張「今日免上班券」；又譬如在「體驗」的展間你會在驚喜箱裡嘗試判別「耳機線/水連」或「糖/鹽」的觸感差異。
目前老師用不到的券
結合趣味體驗、戶外踏青與酒精，Hahow好學校做了一次很讚的VIP旅行。
體驗深度：今天真的是「那一天」嗎？
然而，身為用戶講了這麼多正向的評價，老師也想特別點出一些可以更好的部分。
一、思考親身體驗的意義
整場活動以許多體驗串連而成，然而深究其背後意涵，有些老師仍不得其解，譬如：
當我們特地坐上巴士抵達河濱，到了現場卻發現，除了拍照以外我們唯一做的，也只有把手上的卡片貼在看板上——呃，眼神發光站，是在哈囉？
二、活動與服務的深度連結
來到現場的人，因為報名流程需要會員帳號理應是hahow的用戶；然而，到現場卻發現少有與hahow內容直接相關的連結。對此，不禁讓老師反覆猜想，到底為什麼Hahow要辦這個活動？（當然，可以從大量的攝影紀錄猜測一二，後續應該會有相當多的影像紀錄做使用。）在包裝上，由於活動處處都可以看到「小蛙」，我們是會知道這是Hahow的展出的！然而：
如果把主辦單位名字遮起來，你還認得出來嗎？
當然，如果把每個環節都與「導購」相連結，那鐵定是非常不舒服的。但完全沒有與既定品牌認知相似處的時候，在體驗者的角度來說這個活動就像是失了根——想像一下，這場活動如果是可口可樂、或台灣啤酒舉辦的，是否也會有類似的感覺？
就老師的視角（或許沒有全面），比較有明確連結的有獨處展間、還有靈感展間（但這間的置入就有點太直接太多——直接一個螢幕放宣傳影片）。
聊到這裡，其實，終歸來說可以總結成「策展很難！」一句話，但經過幾天的沉澱，還是有些心得跟觀點可以分享的：
我認為，洞察參與者的特質是這類VIP展相當重要的一件事。
★ 提升對參與者的洞察
來上Hahow課的人，會是怎麼樣的人呢？會是重視效率的嗎？會是喜歡學習的嗎？這些比起老師在這裡臆測、或許Hahow自己更知道——但我發現，這裡的人確實是「喜歡真實交流的」。
＃今天就是那一天／ig截圖
你知道嗎？其實本文前面放的那張有4個人的合影——是老師到現場才認識的朋友。這樣的現象我發現並不只有在我，透過打卡紀錄也可以看到更多朋友互相在線下串連。
這些人為何會想要參加線下活動？他們有什麼期待，期待在這裡被滿足呢？
我想，在網路發達、生活步調同時也越發緊湊的當代，這是實體展出必須給出答案的問題。
結語：眼神發光，一起迎接2020
取自官網
作為第一線的教育工作者，無論是學校教育或是成人的課程，我們都期待著讓學習者能有更多元、更彈性、更個人化的學習。線上學習平台改變了許多人在學習上遇的的困難，在臺灣Hahow更是其中的佼佼者。非常開心能參與這次的VIP展，也期待更多人透過這樣的學習，點亮自己的眼神。
那我們，下篇評論見囉。
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