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繪本閱讀寫作:《超狗一號的中秋任務》

閱讀時間約 7 分鐘
  • 王文華:《超狗一號的中秋任務》(臺北:巴巴文化,2019年9月)
  • 授課重點:萬能博士喜歡發明新產品,這次的超狗一號,可是身兼許多功能,協助民眾解決不同的問題,幫助大家度過一個完美的中秋佳節。若是讓孩子自行創造或設計機器人/動物,會有哪些有趣的發明呢?有條理的敘述發明物品的功能及作用,也是必須引導學習的寫作技巧喔!
  • 適合對象:國小低年級
  • 附學習單、活動設計

故事概要:

萬能博士喜歡發明物品,但是博士的發明常常令人匪夷所思,例如白天亮、晚上熄滅的電燈,或是隱形筆,連寫字的人都看不到自己寫的東西。然而,這次博士又發明了一項新的物品:超狗一號!
超狗一號可不是普通的寵物呢!他可是機器狗,不會便便、尿尿,就算他要抬腿,也是為了充電而已。此外,超狗一號能夠感應人類的心情,只要人們一摸他,他身上就會有不同色彩的變化,藉此反映人們的內心情緒,光是這點,就讓人覺得可愛有趣無比。
接著,超狗一號還有哪些與眾不同的能力呢?他還備有翅膀,能夠在天上翱翔,更重要的是,他還會說話呢!超狗一號的問世,馬上就吸引了大批媒體記者的目光,希望看看超狗一號有哪些能耐。
中秋節到了,高速公路上大塞車,超狗一號馬上出任務,飛往造成塞車源頭的地方,原來是一大批山羊走上高速公路了!山羊怎麼會走上高速公路?原來是他們也想在中秋節賞月過中秋啦!高速公路沒有紅綠燈,一條路直直走多快呀!不過,山羊走得很慢,造成大塞車了,超狗一號馬上轉換成牧羊犬模式,將山羊導引到綠地,化解了這次的危機。
緊接著,送月餅的貨運司機擔心無法在指定時間將貨物送達客人手中,超狗一號也馬上轉換成快遞狗模式,咻咻咻的三兩下就送完了;既然是中秋節,賞月是一定要的,但是烏雲遮住了月亮,人們好失望,超狗一號便用了龍捲風模式,將烏雲吹走;不過,把烏雲吹到哪裡,都會擋住賞月人們的視線,超狗一號左思右想,決定使用最後一個大絕招,百寶袋模式,將烏雲給吸進肚子裡了。
哎呀,這可不得了了,別忘了,超狗一號可是隻機器狗呀!烏雲吸進肚子裡,水氣可是會讓超狗一號的精密儀器與零件損壞的,果然,超狗一號說話愈來愈慢,漸漸的也飛不動了。這可怎麼辦才好?萬能博士把超狗一號帶回實驗室,說話慢、行動慢的超狗一號,可以怎麼樣發揮他目前的能力?哪一類的人們會需要這樣的超狗一號呢?對了!是老人!說話慢、走路慢、慢慢慢,非常適合陪伴老人家呢!只要再裝個下棋、打太極拳模式,超狗一號仍然會很受歡迎的!這就是他最新的模式:寵物狗模式。

引導點:

這本繪本的內容,本來就從發明開始,因此有很多有趣的思考點,可以讓孩子發揮他們天馬行空的想法。
既然是有關中秋節的故事,在說故事之前,當然可以讓孩子回想一下,以前是怎麼過中秋節的呢?中秋節會做哪些活動?有沒有發生過什麼有趣的事?先讓孩子暖暖身,回憶一下過往的經驗,開啟他們的學習動機,再進行到說故事時間,孩子會更融入喔!
故事講到超狗一號會隨著人們的心情而轉換顏色,老師不妨讓孩子發表一下意見,例如什麼樣的顏色,代表了什麼樣的心情?可以先問孩子什麼時候覺得非常開心呢?這題一定有很多孩子踴躍搶答:吃大餐啦!買玩具啦!出去玩呀!答案百百種,很能反映出孩子真實的心聲。那麼開心的時候覺得可以用什麼顏色來表現這樣的心情,每個孩子的答案不太一樣喔!有些人覺得紅色,有些人覺得黃色、藍色等,可以引導孩子說出為什麼用這個顏色代表?例如有個說黃色的孩子,他說黃色代表陽光,很溫暖、很光亮,可以代表開心的心情。
再來,高速公路大塞車的原因實在非常有意思,老師不妨先問問孩子有哪些原因可能會造成塞車?車禍、道路施工、車子太多等等,然後可以問問孩子有沒有遇過塞車的經驗,塞車時都怎麼打發時間呢?超狗一號怎麼解決這次任務?在公布答案之前,也不妨先問問孩子的想法,這麼多山羊在高速公路上,要怎麼解決呀?還真的有孩子會想到變成牧羊狗趕羊喔!
而送月餅的快遞狗模式,在繪本中,超狗一號有個內建的地圖,不妨讓孩子玩一下這個地圖,邊玩邊念,是很有趣的互動方式。故事一直進行到烏雲遮住月亮時,可讓孩子動動腦,如果你是超狗一號,要怎麼解決這次危機?而把烏雲吸進肚子後會發生什麼樣的事情?讓孩子連接之前的故事線索,超狗一號是機器狗,機器碰到水可是會損壞的,這些線索聯想,有助孩子整理繪本之前提供的細節。
最後,損壞的超狗一號,講話很慢,動作也很慢,他可以利用這樣的特色,幫助哪些人呢?很快的便會有孩子聯想到老人!老師也可提問,問問孩子觀察到老人的生活有哪些樣式,以及和老人家們的相處,還有老人家需要協助的地方,這些都是相當有趣的延伸思考。底下也提供幾個問題讓老師帶著孩子們討論。

問題思考:

1.超狗一號有哪些模式,這些模式有什麼功用?
2.為什麼萬能博士叫超狗一號先回去維修,超狗一號不立刻回去呢?
3.如果你是超狗一號,可以怎麼解決烏雲的問題?
4.最後,超狗一號變成寵物狗模式,可以給老人家帶來哪些優點及好處?
5.想想看,超狗一號在其他哪些節日裡,可以幫助人們哪些事呢?
其中,有關第二個問題,不妨讓孩子思考超狗一號樂於助人的一面,但是,在幫助他人之前,應該要衡量好哪些層面的問題?而第五個問題,孩子很喜歡這個問題,因為有好多不同的節日,可以先讓孩子想想有哪些節日?例如兒童節、聖誕節、萬聖節、父親節、母親節等等,而超狗一號可以在這些節日時,發揮什麼樣的功能呢?這個問題能夠讓孩子做兩個層次的思考,相當值得討論。

影片補充:

萬能博士喜歡發明新物品,所以發明了超狗一號,那麼,在現實世界中,有哪些有趣的發明呢?這裡不妨補充一些影片內容,拓展孩子的視野,讓他們知道現實生活中,有些點子是相當不錯的,若能付諸實行,有機會可以改變生活喔!
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本名洪俊彥。我從不無照駕駛,卻是體制外的小小無照教師,從小學作文到大學寫作--能教就教,不能教就學,學不會就動手寫,寫到有心得再教…… 喜歡書寫飲食經驗、鬼怪短篇、雜感趣聞、叭啦叭啦……等題材。透過我的作品,你將會走訪教育現場、命案現場以及菜市場。歡迎參觀選讀!
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