剛上高職發現，課業真的好難，三角函數、基本電學、英文、程式設計、電腦軟體.....覺得有些不堪負荷，比國中難上數倍的知識，灌入腦中，總覺得自己花很多時間在學習，效率卻不增反減，我覺得自己的讀書方法可能出了問題，就開始在網路上找解決方法，翻了翻網路圖書館，借了幾本關於學習的書籍，就先說說這本書《超速學習》。
第一章 你能在不上MIT的情況下，學會MIT的某套課程嗎?
作者史考特●楊(Scott H.Young)利用4年時間學會了MIT的資訊科課程，大家可能會好奇，「Made In Taiwan」有什麼資訊科課程，其實這裡的MIT指的是「美國麻省理工學院」，作者並沒有讀過麻省理工，是如何修這門課的呢?作者利用在家自習，網路進修，成功在沒有實體授課的情況下，功讀完這4年的課程。超速學習法，第一個先決條件，在於學習動力，及主動學習，對於學習沒有自主性的人而言，來看這本書是沒用的，首先要培養的是「自律」能力，沒有任何學習法能一步登天，能否成功，取決於自己是否努力。
作者從第一章就舉了多從例證，來佐證他的觀點，學習除了要有動力，還要「計畫方向」，用錯誤的方法學習，只會陷入無法有效學習的迴圈。
第二章 超速學習為何重要?
作者首先介紹何謂超速學習
超速學習:一種獲取技能與知識的策略，兼具自主性與高強度。
超速學習為何重要?
超速學習，顧名思義是超級快速的學習，在現在的世代，時間就是金錢，生活有很多事要做，時間的控制，非常重要，節省時間學習，你能做更多事，在繁忙的生活中，超速學習能幫助你學習你想學的東西，例如作者舉例:學習MIT、學習法語、學習素描.....學習是一輩子的事，如何善用時間學習，是一生的課題。
作者提到超速學習，有三個優點
- 加快原有工作發展
- 轉換工作跑道
- 在充滿競爭的世界培養隱藏優勢
超速學習，可以幫助你提前學到，後期工作所需要的知識;超速學習，能讓你在工作之餘，吸收其他知識，以防被公司辭退，而找不到工作的窘境;超速學習，給你更多機會，讓你不受制於競爭的世界。
超速學習最可貴的?
超速學習能提升自我信心、自我認知、挖掘興趣、拓展新的可能。
進入正文後，作者提出「超速學習」九大法則:
- 後設學習:先學習如何學習你想進行的主題。(你想學好文言文，你需要先學國文，先學國文，就是後設學習。)
- 專心致志:培養專注力，能騰出更多時間學習。(很多人都辦不到，我自己亦如是，讀書聽音樂也是分心的一種。)
- 直截了當:走最短的路，別走舒服的路。(這項技能並非自然而然，需要強迫自己)
- 反覆操練:要堅決改變你的缺點，從各方面精進，再統整。(很多人選擇逃避)
- 提取記憶:利用測驗，刺激自己吸收知識，轉化記憶。(功課好的人，往往如此，大概跟補習班的學習方式差不多)
- 意見回饋:回饋是嚴厲的，要利用，不要被自尊心阻擋學習。(在大概是學習中最容易接受到的)
- 保留記憶:別往破洞的水桶裡倒水。(要了解自己，最常忘記的部分，重點補強)
- 培養直覺:先挖掘在累積。(學習最便捷的方式就是"理解")
- 勇於實驗:往舒適圈外發展(要挖掘自己的可能性)
( )是個人想法
面臨學習的階段，固然了解「超速學習法」的強大與重要性，但能否實施，還要看學習者本身，這本書不能保證讓你成績突飛猛進，但對你的人生，有十分深遠的引響。
