剛上高職發現,課業真的好難,三角函數、基本電學、英文、程式設計、電腦軟體.....覺得有些不堪負荷,比國中難上數倍的知識,灌入腦中,總覺得自己花很多時間在學習,效率卻不增反減,我覺得自己的讀書方法可能出了問題,就開始在網路上找解決方法,翻了翻網路圖書館,借了幾本關於學習的書籍,就先說說這本書《超速學習》。
第一章 你能在不上MIT的情況下,學會MIT的某套課程嗎?
作者史考特●楊(Scott H.Young)利用4年時間學會了MIT的資訊科課程,大家可能會好奇,「Made In Taiwan」有什麼資訊科課程,其實這裡的MIT指的是「美國麻省理工學院」,作者並沒有讀過麻省理工,是如何修這門課的呢?作者利用在家自習,網路進修,成功在沒有實體授課的情況下,功讀完這4年的課程。超速學習法,第一個先決條件,在於學習動力,及主動學習,對於學習沒有自主性的人而言,來看這本書是沒用的,首先要培養的是「自律」能力,沒有任何學習法能一步登天,能否成功,取決於自己是否努力。
作者從第一章就舉了多從例證,來佐證他的觀點,學習除了要有動力,還要「計畫方向」,用錯誤的方法學習,只會陷入無法有效學習的迴圈。
第二章 超速學習為何重要?
作者首先介紹何謂超速學習
超速學習:一種獲取技能與知識的策略,兼具自主性與高強度。
超速學習為何重要?
超速學習,顧名思義是超級快速的學習,在現在的世代,時間就是金錢,生活有很多事要做,時間的控制,非常重要,節省時間學習,你能做更多事,在繁忙的生活中,超速學習能幫助你學習你想學的東西,例如作者舉例:學習MIT、學習法語、學習素描.....學習是一輩子的事,如何善用時間學習,是一生的課題。
作者提到超速學習,有三個優點
- 加快原有工作發展
- 轉換工作跑道
- 在充滿競爭的世界培養隱藏優勢
超速學習,可以幫助你提前學到,後期工作所需要的知識;超速學習,能讓你在工作之餘,吸收其他知識,以防被公司辭退,而找不到工作的窘境;超速學習,給你更多機會,讓你不受制於競爭的世界。
超速學習最可貴的?
超速學習能提升自我信心、自我認知、挖掘興趣、拓展新的可能。
進入正文後,作者提出「超速學習」九大法則:
- 後設學習:先學習如何學習你想進行的主題。(你想學好文言文,你需要先學國文,先學國文,就是後設學習。)
- 專心致志:培養專注力,能騰出更多時間學習。(很多人都辦不到,我自己亦如是,讀書聽音樂也是分心的一種。)
- 直截了當:走最短的路,別走舒服的路。(這項技能並非自然而然,需要強迫自己)
- 反覆操練:要堅決改變你的缺點,從各方面精進,再統整。(很多人選擇逃避)
- 提取記憶:利用測驗,刺激自己吸收知識,轉化記憶。(功課好的人,往往如此,大概跟補習班的學習方式差不多)
- 意見回饋:回饋是嚴厲的,要利用,不要被自尊心阻擋學習。(在大概是學習中最容易接受到的)
- 保留記憶:別往破洞的水桶裡倒水。(要了解自己,最常忘記的部分,重點補強)
- 培養直覺:先挖掘在累積。(學習最便捷的方式就是"理解")
- 勇於實驗:往舒適圈外發展(要挖掘自己的可能性)
( )是個人想法
面臨學習的階段,固然了解「超速學習法」的強大與重要性,但能否實施,還要看學習者本身,這本書不能保證讓你成績突飛猛進,但對你的人生,有十分深遠的引響。