方格精選

紙上馬戲團的立體閱讀

更新於 2023/12/31閱讀時間約 5 分鐘
文 / 涂乙欽(立體書手製、書評、蒐藏家)
『閱讀』有著思緒延伸的幸福,『立體閱讀』則猶如親臨劇場,觀看一齣即席的驚喜表演。

立體書的基礎結構

在開始立體閱讀之前,必須先理解立體書製作呈現的基礎結構與展示角度,以免在開闔間錯失了作者所要展現的氛圍。
就一般翻閱角度概分為90度、180度、360度等,在這三種展開角度下,再分成直式閱讀或是橫式閱讀,若在搭配上書頁裝幀形式的變化之後,則能激發創造出,更多書頁和紙藝立體空間結構創意的效果與變化型態。

梅根朵夫的《大馬戲團》

十九世紀的歐洲正是流行馬戲團演出的年代,馬戲、雜耍帶給當時家庭茶餘飯後閒聊的話題,也令人留下深刻的回憶。德國玩具設計師梅根朵夫(Lothar Meggendorfer)在1887年,以令人驚奇的立體紙藝設計,將馬戲團表演中最為經典的六個場景呈現出來,也正反應當時社會娛樂的現況。
這本《大馬戲團》立體書籍的裝幀方式,是採用經摺裝或稱手風琴式的之字形裝訂法,正面每頁輔以直式90°的立體開闔,結合四~五個層次景深的小丑雜耍、馬術特技、樂團以及東方雜技演繹的綜合技藝場景,背面則以大篇幅文字敘述,充實讀者對馬戲團相關歷史的知識。梅根朵夫發揮巧思在拉開頁面的左右外側,還分別置入一片梯形隔屏,正好可以運用這巧妙的設計,固定90°下翻時不斷彈起的立體頁面,正好解決了書籍展示時的困擾,再搭配畫面裡每個人臉上洋溢著想目睹這種盛大場面的期待和喜悅,著實成為立體書界的經典不敗之作。

多米尼克的《大馬戲團》

2018年法國紙藝大師Dominique Ehrhard同樣設計了一本經摺裝幀,有別於梅根朵夫的《大馬戲團立體書》,他採用前後共八個跨頁,橫式閱讀的結構呈現。
這本《Miramagic Circus》米拉魔術馬戲團,在畫風與立體效果的展現上更為可愛逗趣,立體頁面的風格表現上,以魔術師的開場瞬間,變化出白鴿、兔子為主軸、大力士單手抓舉展現力度、當翻閱雙人小丑澆花的一個動作時 花朵就從階梯上生長了出來、馬上功夫了得的雜技舞孃也在書頁的開闔間完美呈現流暢的旋轉動作、馴獸師與老虎跳火圈的畫面更是栩栩如生,猴子們疊羅漢的活潑逗趣等,以及在最後一頁讓故事中的動物們,再度與立體紙藝動態結構的連結下,產生出呆萌動物們在布幕後方無辜探頭探腦意猶未盡和觀眾道別。

《雜技演員家族》

將馬戲團帳篷外型設計成書本封面的《Famille Acrobate 雜技演員家族》立體書,是由法國紙藝設計師Louis Rigaud 與插畫師 Anouck Boisrobert在2018年出版的作品。
圖面運用了活潑的幾何色塊元素,呼應每個依序增高的立體頁面雜技演出,在精采可期的表演裡,從翻頁時層層堆疊猶如步步高升的疊羅漢效果,結合了一到十的數數,和紙藝摺角產生位移的立體呈現,在更在舉手投足間營造幽默搞笑的氛圍,冷不防的一隻小貓也在劇團的安排下迅速的登上最頂端,而將節目帶到最高潮。突然,所有演員在啪蹋的墜落驚呼聲中再次揪住眾人的目光,這高潮迭起的橋段,落在最後一頁貓咪大力士舉起十位雜技演員的畫面中,令人留下歡呼的驚歎。
以上分享的三本關於「馬戲團」的立體書,可說是結合主題、畫面、紙藝、動態效果、書頁裝幀設計的經典,戲法人人會變,端看設計者內化後所展現的紙藝故事功力,「立體閱讀可以很驚奇,也可以很藝術」,何不讓自己閱讀方式,再多一些天馬行空可能呢。

紙雕藝術講師-涂乙欽

擅長結合在地傳統特色,運用紙藝摺、剪技法與西方立體卡片呈現方式的紙藝創作者與立體書蒐藏家。 擔任國家中華文化海外紙藝教師並於各圖書館、公民會館、社區發展協會、高中、職校及各大專院校社團,及樂齡、早療和學齡前朋友藝術療癒課程,擔任立體紙雕藝術講師及立體書賞評作家。
【展出經歷】
2018.11月創立「立體豆本分享會」網路社團平臺,2018.12月舉辦《紙の摺詩》立體紙藝個展,2019.9月「口袋立體書職人特展」展出與策展人,2020.2月「給你一封小情書」特展21款摺紙展出,2020.3月「我和我的手作朋友們」展出與策展人,2020.11月桃園公民會館「多元繪本立體書創作聯展」展出與策展人,2020.12月「香港蛋誌」《立體閱讀:立體書職人談創作》網路聯合直播。
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童里是間外語繪本專門書店,2016年始於網路書店,2018年成立實體書店。聚焦於繪本藝術與插畫創作交流,選書核心以藝術性、哲思性、文學性高和有觀點的繪本為主。繪本的每一頁都是畫作,而一本繪本就像是一場畫展,其中也蘊含許多觀點,美麗又近人,從書架上便能隨手捻來,日常中享受美好。
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《黑鳥》與《小江》是李蘇西的兩部小品,前者「薄」,只有16幅畫,後者「小」,版面小於市面常見的圖畫書開本,體積約一張A4影印紙對折的大小,但是厚達80頁。這兩部小品,共通處是嫻熟的速寫功力。
以「書籍藝術家」為標竿的李蘇西將圖畫書當作藝術品進行創作,將書的構成要素包含在她的故事敘述裡。她喜愛無文字書的創作,她認為,僅用圖像也可以把故事說得精彩,而這種單純以圖像說故事的圖畫書,也只有把書籍當成藝術品來對待的畫家才能做到。
SUZY LEE的圖畫書創作以「書籍藝術」為標竿,進行一系列無文字圖畫書的視覺實驗,巧妙的佈局與運用書籍裝幀的限制,探索出一條想像的邊界線—書溝(gutter),玩出令人耳目一新的圖畫書閱讀。
文/吳文君(閱讀盪鞦韆主筆) 「美有時候靠近『善』一點,有時候靠近『真』一點,有時候它們彼此推開,有時又像是扶住彼此的一面牆,得互相倚靠才不會坍塌,得互相溫暖才不會碎成塵埃。沒有人能真正釐清它們的關係,就像沒有人能夠到達地心,或情人的心底。這些力量的總合,我們稱之為藝術的力量。」——吳明益(201
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以「書籍藝術家」為標竿的李蘇西將圖畫書當作藝術品進行創作,將書的構成要素包含在她的故事敘述裡。她喜愛無文字書的創作,她認為,僅用圖像也可以把故事說得精彩,而這種單純以圖像說故事的圖畫書,也只有把書籍當成藝術品來對待的畫家才能做到。
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