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這是張老師的第三本書，我想前二本應該也有很多朋友們都有讀過，我想絕對是受益良多，而這次在書名上就直接點出，著重在從投資的角度來切入
未來的主要價值創造，都會偏向軟體和客製化，而關鍵因素則在於如何量產。無法量產的新創公司會被綁死在客製化專案上；所以，只要找到量產的方法和模式，就會是未來的獨角獸。希望透過本文的對話，可以給正在困惑中的讀者一些靈感。
這本「人生路引：我從閱讀中練就的28個基本功」，作者在書籍架構上，以人生各面向重要的事，分成各篇章來談，先是從獨善其身開始，介紹一些關於閱讀、表達、寫作等書籍，接著談創新相關的書、理財的書，然後漸漸轉向家庭、安老、社會等面向，但這些又同時關乎著個人，讓人⋯⋯
困惑與突破工作坊分成三個階段，第一個階段是認識「困惑」的本質，到底什麼樣的狀況是困惑，困惑與疑問有什麼不同，沒有標準答案，但同學們用討論的方式去探討對於一個國中生來說，困惑的感覺與樣態是什麼。第一階段算是團體進行前的契子。
這是張老師的第三本書，我想前二本應該也有很多朋友們都有讀過，我想絕對是受益良多，而這次在書名上就直接點出，著重在從投資的角度來切入
未來的主要價值創造，都會偏向軟體和客製化，而關鍵因素則在於如何量產。無法量產的新創公司會被綁死在客製化專案上；所以，只要找到量產的方法和模式，就會是未來的獨角獸。希望透過本文的對話，可以給正在困惑中的讀者一些靈感。
這本「人生路引：我從閱讀中練就的28個基本功」，作者在書籍架構上，以人生各面向重要的事，分成各篇章來談，先是從獨善其身開始，介紹一些關於閱讀、表達、寫作等書籍，接著談創新相關的書、理財的書，然後漸漸轉向家庭、安老、社會等面向，但這些又同時關乎著個人，讓人⋯⋯
困惑與突破工作坊分成三個階段，第一個階段是認識「困惑」的本質，到底什麼樣的狀況是困惑，困惑與疑問有什麼不同，沒有標準答案，但同學們用討論的方式去探討對於一個國中生來說，困惑的感覺與樣態是什麼。第一階段算是團體進行前的契子。