小提琴的第八堂課 - 4/4

更新於 2024/09/08閱讀時間約 3 分鐘
今天上第八堂課…(四個月了才上八堂課,有沒有搞錯啊。)
一上課先聽卡農…拉到一半就呼吸不過來拉不下去完全卡住了,太緊張。然後老師說其實其他小朋友沒拉那麼快(虧我還加快速度!)。
複習夜來香(就是上次拉成夜來鬼的)這次有好一點啦,可是在家裡都沒太練習的,生疏了,拍子也是拼命搶拍。
複習聖母頌,可是我晚餐吃太快有點脹氣,很想打嗝又打不出來,就一邊覺得想吐一邊拉聖母頌…老師說呼吸很重要,開頭第一句要配合吐氣慢慢吐出來。複習孟德爾頌春之歌,音準爛很多,雖然在家有複習過幾次,但是沒有天天練習還是爛掉了。
驗收Kuchler 的 concerto in D major 第一樂章,驗收到一半有兩位國小小朋友進來。原來老師把要跟我一起合奏卡農的兩位小男生一起約來,合奏了兩次,速度好慢啊!!!我的造飛機都墜機了,得重新練。
其中一位小朋友拉的比較好,但是我看他左手手掌會不自覺得托著琴頸(?或者只是手掌比較往上沒有靠到琴頸?我沒看很清楚),他已有學到揉弦了,不過拉卡農沒用太多。另一位小朋友比較容易走音,弓也比較歪一點。
兩位第一小提琴搭上我第二小提琴,搭配老師彈鋼琴,好吧,我原本比較希望有大提琴的說。總覺得兩位一小把我的二小聲音都蓋住了。合奏兩次,第二次老師陪著我一起拉第二小提琴。有合奏有差,比較知道要練那。
接下來繼續上課,驗收小木偶,果然三連音第一個音要加重音,我也知道啊,可是可是…老師說弓拉長一點就可以,我說我是左手沒辦法配合。反正回家練習就對了。
把Kuchler concerto in D Major 第二、三樂章教完。對了,跳音不要那麼跳,只要弓停住就好(難怪我想CD裡面的跳弓怎麼跟我的差那麼多,一點都沒跳的感覺,原來是我不熟vivaldi...我對古人都不太熟)。
然後老師把其中一位小朋友叫出來(合奏完時一位小朋友去上課,另一位去房間練習),請我陪他拉Kuchler Concerto,他好像只學了比較簡單的那個部分。老師請我拉,然後小朋友則是他學過的地方加進來一起拉。
繼續上課…
新課本 - 老師搬出鈴木鎮一的小提琴指導曲集第四冊,今日果然是教我不熟的韋瓦第 Concerto in A Minor 第一樂章。沒什麼時間只上了第一頁,重點是,他是A小調,之前拉習慣升Fa升Do,腦袋轉不過來,一開始頻頻出錯,按也按錯。除此之外…有種視譜能力遜掉的感覺。
老師問我回家有沒有練什麼曲子,我說就老師教的啊(心虛)。我怎那麼俗辣不敢講咧,明明在家就亂七八糟玩了一大堆東西。
後來下課的時候老師才問說,有沒有想要拉什麼樣風格的曲子,因為他困擾很久啦~老師現在給的都是巴洛克的曲子。我說…我也不知道耶,現在就很好啊,而且我想拉的曲子,我的程度都無法拉(我不敢講流浪者之歌啊哈哈,老師不是問我曲子是我我曲風啊…)。
所以回家想想,有沒有人要給建議啊?
另外,剛剛看到鈴木裡面有「美聲訓練」兩首搖籃曲,我覺得我很需要…雖然是很簡單的慢曲,但要拉好聽可不簡單…或許在家可以順便練練。
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從28歲開始學琴,中斷後又重拾小提琴,目前約有九年琴齡。
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又是拖延、拖延、再三拖延的上課,最近太忙了,週末都在加班或出差,也沒時間練琴怎麼上課啊。然後上課前還要不斷哀嚎還沒練完不想去上課… 1. 雙弦長弓,老師沒說話。經過多次的上課,知道拉不平均的兩條弦,老師會多聽一會,例如D、A弦通常都很ok,聽一下就pass了。
我的雙音長弓老師聽完後說,回家可以不用練,每次來上課時也不用聽了~!換句話說我從雙音長弓畢業了!可是我才剛開始進入狀況而已…尤其是拉雙音拉久了,對調音滿有用處的,可以慢慢聽得出來兩個音中,哪一個音比較突出就是偏高,比較聽不出來的那個音就是偏低,調準了拉雙音音色是平均的。
1. 賽夫西克16ok,下次17。 2. 凱薩練習曲no. 30老師放棄了…練好一陣子還是遜遜的,下次換no. 26。大概是因為我右手食指有時候不太壓弓,力量沒有到。 3. 卡巴列夫斯基這次上課直接裝死跳過不拉,直接拉莫札特K216…我也不管了啦,管他的,卡巴實在是練的很累又不喜歡,一整個裝死到底。
今天終於上到第九堂課了(有啥好開心的?…)。一開始先不驗收,拿出鈴木先教賽茲第二號協奏曲第三樂章。這也是害我有點挫一下的曲子,因為在家已有拉過數次了… 還好這次因為小緊張所以有拉錯,這樣應該有騙過老師吧,三音的部分我還故意問老師怎麼拉,總是要確認一下對吧…(我怎麼那麼孬啊)
久違的上課,上次上課是7/10,居然隔了整整三個月…太可怕了。 音階全部(有教過的)走一次,一音一拍跟節拍器。 老師說:還好啊,沒有想像中的差啊。 我:嗯…(默)
最近琴和弓有點不聽話(練不好的藉口?)上次上完課的頭一周,幾乎整週都在加班,然後又開始二二八休假出去玩,回來後也沒剩幾天可以練…啊哈。不過上週也沒什麼心情練…(好糟糕)
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