小提琴的第64堂課 - 10/7
閱讀時間約 1 分鐘
塞夫西克32 Pass…老師說快一點好了，下次直接跳37。相信絕對不是因為拉太好而跳，因為每次都會被說上一句：嗯…有點不準啊…
Mazas no. 22，一開始弓太飄了，要稍微用點力，然後不要像脫韁的野馬 (好像每次拉快的練習曲都會出現這句評語)，下次把一整首都拉完。
白里奧(Beriot)的scene de ballet，一開頭的八個和弦，刷的時候弓有點歪來歪去，矯正姿勢。然後不要刷的時候手腕先放下去了，是弓要先下去。
接下來的幾組類似的小句子，要做不同的表情(re-re-so#;mi-re-do#;do#-si-la)，逐句加重。後面的mi-mi-mi...中間句子不要斷掉。
下次把第二頁也拉完。
後面有拋弓，手疑似無法持續穩定的控制弓的彈力…老師說食指和小指要放鬆。
上課最後問老師認為我們現在最需要加強什麼？
自己先補了除了音準之外，老師說音準是要長時間練習；其他最重要的就是放鬆…
然後老師又說了，不過成年人已經沒有救了，說有救是騙人的！
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嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
最近依然在打磨蕭邦的夜曲，完成度大約是65％
可以勉強走完全部，但各方面都還有待加強哈哈哈，其中最難的還是音準，小提琴真的音準就先贏一半，但這也最難。
我一直都很依賴調音器，是那個老師說不行還是會把調音器偷擺旁邊的學生，不過每次錄音不看調音器走音狀況就會很嚴重，某天下定決心不要用調音器了，盡
— 太用力還是不夠用力
用力與放鬆的認知
教學相長的日常：「老師不耐，學生無奈」的戲碼正上演著～
師：彈得太用力了
生：噢，我以為要彈得夠清楚
*下次上課*
師：怎麼都用摸的？
生：啊，不是說不能太用力
矯枉過正的問題很惱人，元兇就是不清不楚地用力或放鬆…
我總是希望能夠為學員提供全面而深入的訓練。循序漸進的課程設計同樣重要。在追求全面性的同時,我也要學會適度取捨,需要不斷反思修正自我和學習的課題。
以簡單程度來說這首練了太久，不過短期無法進步太多，就先這樣啦～
已經算是滿意了，右手運弓、旋律性和抖音已經比一開始改善很多，最開心的是抖音和右手有大幅修正
節錄其中一段的錄音，要整首都無錯完美拉完還沒辦法。
20240608錄音
來練蕭邦夜曲了！
這是一篇分享樂器學習心得的文章，介紹瞭如何從音樂基礎學起，再提到如何在 YouTube 上找到節奏練習影片。文章中強調學習樂器需要耐心和時間，建議找一個好老師學習會比較快。
手忙腳亂的我始終沒有跟上老師所播放的旋律，挫折屢生，最後沒有在和同學們繼續報下一期。然而在那段日子裡，這個外在的節奏還是在我的身體裡留下些經驗與印記。這段經驗也讓我在看到臉書跳出的影片時，幾乎是沒有考慮太多就下單即將在9月公演的芭蕾舞。
練習烏克麗麗時，我喜歡嘗試簡單卻好聽的爬階，因為目前還是初學者，有時候練累了，就先不彈練習曲了，就彈彈簡單柔和的音，也是增加對烏克的喜愛。
我在看影片跳舞的時候，已經是簡單的舞了，但我認為隨意，不用一定要跟著影片跳，開心怎麼擺動身體就怎麼擺動，持續下去比較重要。
古琴吉他音程調弦互動。瞬間演作內功
逆著練。倒著練。反著練。
為了不再現不練習以應付當下瞬間無限。反而必須事先將各種可能障礙排除。
趨向完整。修習各種調性音程互動完整至少十五大調十五小調。
吉他音程互動空弦調音色彩。心耳必須聽見。四度圈循環
362573。Em7sus4和弦。C大調
62
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