隨著國民教育的普及
識字彷彿是人人都會的
老一輩人 也不全是都識字
老一輩人只有達官貴族才能去上學
普通人家 花盡一輩子家產
做到死 也只能供起一個孩子讀書
甚至連一個孩子都供不起來
但他們不曾放棄過識字寫字
把字寫對 唸對
足以讓他們的眼睛發光
那種光彷彿就是小孩子拿到心愛玩具一樣
不要嘲笑 甚至不要覺得他們可憐
他們比你想像中更加堅強有毅力
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2022/11/20
暗戀
一場看似沒有結果的單相思
幸運的話或許我們最終會在一起
但…但大多數的結果都是無疾而終
暗戀的過程
什麼權利都沒有
你何來的吃醋、佔有慾
你只能暗自神傷 內心彷彿被萬把刀子刺傷
又以醋淋於心上
看似一盤佳餚實則酸澀到反胃
滿目瘡痍的心 因為暗戀自卑的骨子裡的苦楚
或許 或許 經歷過才懂
反覆淪
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2022/11/16
失重感 莫名的失重感
強烈而又猛烈的襲來
侵滿 粗魯
內心的無助 懷疑
讓我無從釋放
頭 彷彿被重擊敲打
像是鼓與鼓棒 得卻是沒有節奏感
打得零散 但每一下都用盡全力在擊打
頭昏 我已分不清
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在幼兒期的教育這邊，筆者的心法就只有一個：「習慣成日常」。所有的努力，都是要建立孩子心中，對於學習的認知，來自於「累積」。越聰明的孩子，越可能因為自身的智慧反噬，在小時候依靠天分輾壓，忽略累積的重要，剩下的就是在哪階段撞壁。越早其實越好，等到大學才遇到學習挫折，自我放棄的機率就越高。
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教育很難統括成一種理念、一種思想、一種辦法，民主國家與獨裁國家的教育理念絕對不一樣，而教育體系是要以培養全人為主，或是職訓優先，也跟時代有很大的關係。所以各位很少看筆者說，教育就是 OO，所以我們必須要 XX，這不是過於武斷，而是太過片段。
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而有些家長則覺得不需要這麼早就讓孩子學英文，現在的學習壓力已經很大了。我知道很多幼稚園大班因為符合生長發展的關係，沒有讓孩子練習寫字。
怎麼做到的？
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這也是我在喜閱樹常會被問到的問題，而這個問題其實有一個很簡單的解方，就是：
陪孩子唸讀繪本
這個方法尤其適用於國小一年級生。
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父母總是擔心在開放教育下的孩子太自由，所以國小不能銜接怎麼辦?
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然後加諸在孩子身上的可能就不知道是什麼了。
讀書、寫字，是個長遠的計畫，好不好與優不優秀，
都取決於能不能好好運用在生活中，去解決問題。
有許多能力都是逐步進階上來的。
從不會
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「愛的藝術：學會等待」
你相信小孩有能力自己創造學習環境嗎？
你相信小孩天生敏銳可以看出事情的端倪嗎？
你相信小孩有辦法解決問題嗎？
如果你相信的話，你願意等待嗎？
等待直到他願意說的時候。
不急著評價，
不急著給意見，
不急著教那認知裡所謂對的觀念，
給他時間思考、感受、體驗、找答案，
✿
✿
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孩子在學前，許多爸爸媽媽希望孩子能早點學會認字
會購買一大堆識字卡、練習本給孩子練習~
但其實這些充滿文字的書籍，對於他們就像文字天書一樣抽象
💁♀️作伴小編要來與你們說說不同年齡層的孩子認字的好方法
一起好好善用孩子的「識字敏感期」來引導孩子學會認字
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「老師，孩子到底應該幾歲開始寫字？」
「我的孩子寫功課字寫得不好看，應該怎麼辦？」
「功課寫得慢就算了，還常常多一點、少一撇，看了真是昏倒。」
身為家長的您，是否心中經常常有這些疑問呢？
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