近日台灣新冠疫情相當嚴峻，每天6萬多cases已經是家常便飯。
家母也因為呼吸急促發高燒住進醫院，原先的醫院因為人滿為患，故安排至大醫院另外的院區。
而面對生命，我們其實能做的不多。即使醫生也一樣。「人都會死。」
賴活著不如那些走的安詳的人。時間很寶貴，任何人都一樣。
算一下自己剩多少時間
蘇老師說自己不希望活太久，他時間很少但都盡力把事情做好，都是玩真的。從他眼神中知道，即使現在就離開也沒有遺憾。
如果不是在夢想(自己想做的事)的路上死去，你又何必來人間受苦?
但並不是因為時間不夠，所以就急於做自己的事，什麼都不管。而是時刻都要把重要但並不是最急迫的事情，每天提醒自己要努力完成一點。
因為每天工作就佔生命裡的八個小時，你將會有1/3的人生浪費在別人身上，如果你做的不是自己想要的工作，還要經歷很多內心的掙扎，一些勾心鬥角的過程，在你工作之餘的時間影響你，有可能超過2/3你都是為別人而活。有人說那是人生的磨練，如果你做的是自己喜歡的事情，那的確是，但委屈自己受那些啊渣氣並不是磨練，是沒有善待自己。
如果連自己都沒有善待自己，不會有人善待你，包含你的公司與老闆。
尊重(respect)
在來到台南之前，有其他機會。其中有兩位公司的主管(另一位是新創的創辦人)，很希望與我共事，非常有禮貌的等我回覆，即使我再說我需要再思考一個月，對方還是願意等我，這不是人與人之間應該有的禮貌嗎?
什麼時候變成給你錢，你趕快做? 要不要做隨便你?
求職者的一再退讓，反倒是成為慣老闆的一種常態。
台灣不是沒有好人才。好的人才是需要三顧茅廬的，是需要栽培的。諸葛亮也不是一開始上任三把火(那是三國演義小說杜撰的)。就像蘇老師作育英才十年有成，也才能看見一點未來，一點希望；他提到一個孩子從學習障礙生，到現在能夠在成大就讀且學有專精，然而這若不是有人看見璞玉去琢磨，怎麼可能被伯樂發現，而這些汲汲營營的公司對於人才又花了多少努力?
近日公司的新專案，在蘇老師引領下，大學部與研究生都自發來參與，這並不是希望學生能夠貢獻什麼跨時代的研究，而是老師想作育英才的一份心，讓學生能夠更提早接觸業界大型專案的製作流程。
讓學生早點有可以讓企業認可的credit。
這也是台灣多年產學合作的經驗，樂於見到的。但多少主事者願意站出來做這件事情，光這份勇氣就值得佩服。
如果已經可以安享餘年的人，到生命最後一刻都願意拚搏，那我們還有什麼理由去放棄那些封塵已久的初衷。
就在那天沒有陽光的午後，蘇老師帶來一個人讓我想起一些事情...
有關生命議題的探討，之前2016年因為參與生活馬戲團-社區影像記錄的活動，認識當時我們團隊的指導導演，陳志漢導演。
那時候就對於拍攝影片有些興趣。後來陰錯陽差也持續踏足在這條路的界線上。當時看了志漢導演的《那個靜默的陽光午後》，加上遇到的許多事情，對生命有了不同的看法。
後來輾轉來到台南，為了拾起初衷，報名了台南藝術大學的紀錄片所，與陳志漢導演再次聯繫上，請他寫推薦涵。
卻沒想到蘇老師在那天午後把志漢導演帶了過來。原來他們早就認識，且志漢導演已經在拍攝蘇老師看見家鄉的計畫多年。
真沒想到是這樣機緣。
我跟志漢導演開玩笑的說:
「請你寫推薦函的南藝大紀錄片所沒有上，結果反而是你沒幫我寫推薦的台藝大(電影所)上了。」
志漢導演和蘇老師都笑了。志漢導演說他還會持續再過來這裡(台南)，我跟他說謝謝，希望之後能請他吃頓飯，答謝推薦函之恩XD。
看來有很多事情殊途同歸，但終究會產生有趣的連結。
或許是老天提醒我該面對了，該善待自己的寶貴時間。
該期許自己，向死而生。
