【中國大學MOOC】[國際經濟學] 國際經濟學研究內容－十個國際經濟學主要在探討的面向
「自由貿易」是一個口號，它被設計出來以攻擊與自己競爭的經濟體從而保護自己的利益。
第一節的最後一個單元，除了再總結一次前面兩個單元的重要知識點外，並提出了國際經濟學主要在探討的十個面向
這些面向相互有關聯又各自獨立，真正再探討時會選擇想要針對的幾個面向進行探究
這些面向相互有關聯又各自獨立，真正再探討時會選擇想要針對的幾個面向進行探究
再正式開始前，先抱怨下今天那突如其來的暴雨，照片就是當時所拍下的，不知道是否能看出來？
第一節的最後一單元，透過總結前面兩個單元的重點，接著帶出國際經濟學研究的十個面向
接著，後續的章節將會根據這些面向做單一的深入講述
可以說這個單元做到了承先啟後的作用
國際經濟學的研究內容
國際經濟學研究的內容的十個面向分別為：
- 國際貿易經濟理論
- 國際貿易政策
- 經濟一體化
- 要素在國際間流動
- 跨國公司
- 經濟發展
- 國際經濟秩序
- 匯率
- 國際收支
- 開放經濟下宏觀調控
根據前面單元所提到的，國際經濟學從宏觀經濟學和微觀經濟學中分離出來的部分
此時可以依此將這十個面向進行區分
此時可以依此將這十個面向進行區分
微觀為基礎的國際貿易部分：國際貿易經濟理論、國際貿易政策、要素在國際間流動、經濟一體化、經濟發展
宏觀為基礎的國際金融部分：國際收支、匯率、開放經濟下宏觀調控
而跨國公司和國際經濟秩序則是兩部分都有，無法特別進行歸類
這些研究內容是從何而來的？
其實這些研究內容是有其順序及道理的
一開始，都是從理論開始，這時候從最早期的國際間商品交換開始，主要在探討「貿易產生的原因」、「貿易方式」、「貿易利益」這三個問題
隨著時間的變化，貿易產生的變化，因而產生出了「古典經濟理論」、「新古典經濟理論」和「現代經濟理論」三種不同時期的理論
雖然這三個時期的理論的最終結論都是：「自由貿易才是最好的」
隨著時間的變化，貿易產生的變化，因而產生出了「古典經濟理論」、「新古典經濟理論」和「現代經濟理論」三種不同時期的理論
雖然這三個時期的理論的最終結論都是：「自由貿易才是最好的」
但正因為各國為了自己國家的利益而無法達成自由貿易，此時探討國家的國際貿易政策變得很重要
國家所使用的貿易政策有：關稅闢壘和非關稅闢壘兩種
國家所使用的貿易政策有：關稅闢壘和非關稅闢壘兩種
這時候各國也發現，如果大家一昧的使用闢壘的方式，只會讓大家兩敗俱傷
所以就有些經濟體聯合起來，產生經濟一體化，讓經濟體間的闢壘減少而促進貿易，並聯合增加非會員國的壁壘提高利益
經濟一體化目前深化最成功唯一例子就是歐盟
所以就有些經濟體聯合起來，產生經濟一體化，讓經濟體間的闢壘減少而促進貿易，並聯合增加非會員國的壁壘提高利益
經濟一體化目前深化最成功唯一例子就是歐盟
此時，因為經濟一體化，也造成了「勞動力」、「資本」、「技術」和「信息」這些要素在國際間流動
探討這些要素的流動也是非常重要的
探討這些要素的流動也是非常重要的
隨後，公司因為各種考量，開始成立跨國分公司，形成了全球化的跨國公司
這些公司產值甚至可以超過小國的人均GDP，導致了跨國公司也成為國際經濟學探討的對象
但要注意的是，國際經濟學只探討經濟活動，並不探討跨國公司的經營策略
這些公司產值甚至可以超過小國的人均GDP，導致了跨國公司也成為國際經濟學探討的對象
但要注意的是，國際經濟學只探討經濟活動，並不探討跨國公司的經營策略
綜合上面，隨著時間發展，「經濟發展」、「國際經濟秩序」、「匯率」、「國際收支」也逐漸成形，也成為了國際經濟學的探討對象
最後，相較於國家的封閉體系，「開放經濟下宏觀調控」則是從開放經濟的宏觀角度去研究國際經濟
最後，相較於國家的封閉體系，「開放經濟下宏觀調控」則是從開放經濟的宏觀角度去研究國際經濟
結論
這個單元，其實僅是很簡略、快速的講述過國際經濟學的大致發展以及內涵的學科
先用個宏觀的方式讓大家先瞭解後續將會深入學習的面向
等於是先給了個骨架，之後再慢慢進行填充與擴充
先用個宏觀的方式讓大家先瞭解後續將會深入學習的面向
等於是先給了個骨架，之後再慢慢進行填充與擴充
接下來，就期待逐一學習各個面向吧！
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６１４／６１４！國際企業第四版 2024.0101.1319 2024.0120.2124
全文分為２部分，１記錄、２心得
１記錄
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國際企業對文化的考量要放在第一位，文化直接或間接影響眾多層面，包含社會、價值觀、宗教、信仰
我們現在所生存的這個世界有很大一部份已經脫離不了全球化商業的供應和需求，全球化和台灣住民的「常態經濟」牢牢結合在一起是進入二十世紀後由十九世紀的帝國主義產業鏈基礎擴張而成，這種經濟現象在一百年前是很難想像的。
牴觸不是說要違背經濟學法則，而是要認清市場的前提，公平與信任。如果台灣今天開放市場的對象，完全不遵守這個規則，則我們有必要為了賺那些快錢，犧牲掉國民以及累積的技術？
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