🎤【閱讀筆記:彭小六的《洋葱閱讀法》】

2022/08/24閱讀時間約 5 分鐘
昨日,舉辦讀書會,今日將講稿改為文字檔。
0823讀書會
本書作者彭小六原本是程式設計師,後來由於對閱讀的熱愛,在中國文字平台簡書不斷寫書評,最後成為大家公認的簡書一哥,接著寫出數款爆款文章,一躍成為暢銷作家,並堅持閱讀,最終以自己為案例進行分析,研發出洋蔥閱讀法。

書本標題:大腦喜歡這樣看書!適合任何人的洋蔥閱讀法
書本副標:一天就能讀完一本書,快速拆解書籍主題、重建知識與變現
預判內容:引用認知理論、內容淺白、說明如何快速閱讀
本書內容:第3.5-4手知識,屬於經驗技巧型,彭小六整理其閱讀經驗,總結出的閱讀方法論。
本書分為四部分:閱讀的認知與心態、四種閱讀方法、一種筆記方法、兩種閱讀變現方式

第一部分 閱讀的認知與心態

學習的四種途徑
首先,作者提到,學習能夠提升心智模式與思考方式,透過學習能夠增加自己看待事物的角度,進而增加人生的選擇權,而學習有四種途徑,分別是:人、事、網、書,其中書籍的知識、具有系統化高及取得成本低的優勢。

當然啦,如果不喜歡閱讀怎麼辦呢?
運用興趣開始閱讀
對於不喜歡閱讀的人,作者則引用美國神經學專家的三腦理論,說明如何開始踏出閱讀的第一步:大腦分為爬蟲腦、哺乳動物腦、皮質腦,當去翻閱沒有興趣的書籍,前兩種腦會幫你過濾訊息,讓閱讀的訊息無法傳達到皮質腦,讀了也無法吸收,因此,建議可先從有興趣的書籍開始閱讀。
接著,並給予7個在踏入閱讀前的建議:瞭解大腦偏好(簡潔、結構、圖像、獎勵)、控制精力(明確可閱讀的時間)、善用注意力(帶著問題/關鍵字閱讀)、提升專注力(番茄時鐘法)、鍛鍊記憶力(主動學習、反覆輸出)、面對壓力(找到心流)、養成閱讀習慣(階段性增加閱讀時間)。
印象深刻的是,即使每天閱讀5分鐘,1年可讀16本書。

第二部分 四種閱讀方法

碎片閱讀法流程
1. 碎片閱讀法:
(1) 目的:收集書中的概念。
(2) 方法:提煉→連接→融合。
A. 提煉:提煉出有價值的概念,並用自己的話說一遍。
B. 連接:是把概念用自己的經驗去理解。
C. 融合:概念與概念的疊加,創造出新內容。
快速閱讀法流程
2. 快速閱讀法:
(1) 目的:一天讀完一本書。
(2) 方法:提問→預習→掃讀→切重點→複習。
A. 提問:明確閱讀目的。
B. 預習:明確閱讀範圍,可看前言、目錄、關鍵章節。
C. 掃讀:標記重點,快速翻書找到20%重要資訊。(28法則)
D. 切重點:分析重點,找出有價值概念。
E. 複習:查缺補漏,有價值的書值得一讀再讀。
主題閱讀法流程
3. 主題閱讀法
(1) 目的:一天讀完一本書。
(2) 方法:碎片化主題閱讀、書籍式主題閱讀、長期研究主題閱讀。
碎片化:按主題找許多文章,提煉概念。
書籍式:按主題找許多書籍,提煉概念→觀點。
研究型:按主題追蹤,讓概念從框架→具體。
(3) 以書籍式主題閱讀流程為例:
A. 建立認知:了解主題的是什麼?
B. 建立書單:透過書評/搜尋網站/專業人士/書籍參考資料
C. 快速掃讀:將書單快速掃讀,用便利貼標籤要看的地方
D. 搭建框架:明確閱讀範圍,並提3-5問題
E. 尋找答案:將問題1列出,分別到幾本書找答案
(這很像論文的文獻查找部分)
深度閱讀法流程
4. 深度閱讀法
(1) 目的:認知升級——升級視角。
(2) 方法:尋找聯繫→探索冰山→多場景應用。
A. 哪些適合:找閱讀收益高的。
B. 尋找聯繫:從關聯法:現象、故事、案例、經歷、聯繫。
C. 探索冰山:挖掘背後的理論框架,可找第一手資料。
D. 多場景應用:嘗試在不同場景使用。
簡單比較

第三部分 一種筆記方法

(1) 目的:筆記並不是為了記錄,而使為了理解與應用,好的筆記能讓人產生觀點。(產生觀點是我補充的)
(2) 方法:標記→收集→整理→圖書館→輸出
標記是指將書中的重要概念做標記,然後收集整理分類標記的內容,再透過輸出/實踐將知識內化。
這裡不展開,這本書是2019年5月出版,如今我們有Notion或其他筆記軟體,在網路上書寫筆記,更容易透過軟體產生觀點!)

第四部份 兩種閱讀變現方式

作者提到兩種方式,一種是寫書評,一種是把書變成課。
1. 寫書評:舉例把一本書拆成10篇文章。
2. 變成課:30-60分鐘課,要講3-9個概念。
方法:針對想開課主題用《快速閱讀》找到課程大綱/核心概念,接著挑出一些概念用《主題閱讀》延伸出不同主題,針對主題做研究,最後用《深入閱讀》去挖掘出概念的行動與應用,把概念用生活應用給講透。

提醒:還可以變成書,替作者補充,這本書是把彭小六的閱讀課變成書。
最後:
1. 下禮拜2的知識圖卡製作分享,會用到上述文檔,若未參加讀書會,可以先看看,在大腦內有個預測框架,當日會更好吸收喔,當然,你也可以準備你的閱讀材料。

2. 有發現閱讀方式或讀書筆記的雷同之處嗎?可以嘗試找出背後底層邏輯(作者這麼做的原因,是有理論依據的,雖然書中沒有明講),提煉出你的理論框架喔。
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大吉嶺|閱讀行動派
大吉嶺|閱讀行動派
知識視覺設計師 👩‍🎨 持續分享圖解筆記丨成長思維丨高效學習法~陪伴大家共同成長 ❤️ 🎯 現為圖解出版社圖解/插畫師|認證企業實訓指導師 🎓 曾為可視化網站PM|微軟ERP導入顧問 📮 課程|商用圖解諮詢 👉[email protected]
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