聽到警訊聲，你會關掉它還是回應它?
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上週，家中的大門一直「嗶嗶嗶!嗶嗶嗶!」作響，一般而言，大門的電池大概一年需要換一池，我3個月前才剛換上一批新電池，心中納悶著，怎麼這麼快就沒電了? 日子一天天過，每次進出家門，嗶嗶聲總是提醒著我：該去買oo牌電池了!（它建議用oo牌電池）接著我關上門後，總是就又忘了買電池一事。
前天晚上，我在進門時，留意到它沒有發出提示聲，但因為門打得開，我還是忽略了它透露的訊息：電量真的已經快要耗盡了！
今天早上，燁和翎起得很早，翎準備好書包後，兩個孩子很開心地對著我大喊：「媽咪，我們兩個要先出去門口等妳了哦！今天是我們等妳耶！嘿嘿！每次都媽咪等我們，今天媽咪最慢！」接著兩個孩子就笑嘻嘻地跑去門口了。
(註：這是我們家中的出門常規，準備好的人先去門口等)
我準備好，手放在門把上正要打開大門時，聽見燁在門外喊著:「媽咪，門打不開！！」原來是孩子們在門外用磁扣嗶，結果居然進不來。
門終於沒電了！
當場，我趕緊跟孩子一起換上家裡現有的xx牌電池，不再執著於一定要用oo牌電池。
換上之後，OK! 門可以正常運作了!
從這生活的小事中，我學會：
1. 當人事物發出警訊時，不要忽略它。
與孩子的相處不也是如此嗎? 孩子在日常中透過：情緒、頂嘴、眼淚、沉默不語…等方式在向大人發出"需要協助"的訊號，我們經常覺得事小，而不把它當一回事，就像我對待門的嗶嗶聲一樣，聽見了、卻依然故我的不以為意，總以為「沒這麼嚴重」。
是不是一定要等呢？等到有不好的事發生，我們才能學會教訓？
等到門沒電了，我就進不來了；
等到孩子發生事情了，我們要處理可能就更麻煩了。
2. 日常保養要做好，減少出臨時狀況
該換電池就不要拖、該維修就不要省、身體有不適就是警訊要當一回事、親子關係的存款，也需要在日常中落實一點一滴的刻意連結和維繫。孩子和我們有一定的信任感和親密感，就不會離我們越來越遠。在孩子遇到重大議題時，我們才對孩子有影響力。
換好電池也測試完畢後，我跟孩子們說：「還好你們今天在門口等，正好發現了這件事！要不然我跟燁載翎去上學後，就換我們兩個被鎖在門外進不來了！真是太～感謝你們了！」
「下次再聽到嗶嗶聲，我一定要趕快換，該做的事就盡快做，不能拖，拖到最後我們可能就被鎖在外面了。」
最後，我們以經驗帶來的學習,做為事件的ending
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門口響起鈴聲，時間晚間八點多。
不用多說，知道是老公回到家了。
平日每晚，孩子們都會在響鈴的瞬間，同時看向外面，咩摟飛奔而去、咩嚕匍匐前進。
接著就是孩子們迎接爸爸回來之後，抱在一起的場景。
我會默默地看著，在旁邊笑。
以前的我以為自己會忌妒，實際上看到後是慶
今天一如既往地在保母回家之後開始一打二。
正當在遊戲房裡玩的正開心的時候，咩摟突然拉起我的手往客廳走。
我狐疑地跟了過去，她突然往我家倉庫的門把拉一拉，一個明明有壓下去但是卻假裝打不開門的模樣，並發出意義不明的話語。然後又往旁邊廁所的門做了一樣的動作，並繼續對我說著話，似乎像對我傳達
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在孩子要進出室內外的時候，都會在鞋櫃前面更換鞋子，
每每這時候，都難免會聽到一些話語，
例如：「老師！有人夾到我的手了！」、「鬱金香班沒有關門！」、
「雪松班的鞋櫃門打開了！」 ...... 等等。
為了讓孩子建立好禮儀及好品格，老師帶著孩子討論，
並示範給孩子們看如何正確的開關門。像
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