【哪怕孩子幫倒忙,也要讓他們學會可以幫得上忙】

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昨晚吃完晚餐後,一家人便開始著手準備周末露營要用的東西。以前孩子還小的時候,都是我和老公一手包辦所有事前準備工作。但現在孩子大了,也慢慢讓他們加入一起準備的過程。
兩個孩子忙進忙出,女兒幫忙準備換洗衣物,兒子則幫爸爸把露營用品搬到客廳。就連要帶的玩具,也自己準備了包包裝好。趁爸爸去停車場開車時,兩人還特地坐在書桌前,規劃了一下三天兩夜的露營行程安排。
「我們到營地搭完帳篷後,可以先玩這個桌遊。」
「玩完桌遊後,還可以畫水彩畫。」
「然後我帶跳繩,你帶皮球,我們各自練習。」
姐姐升上二年級後,學校規定開始要練習跳繩,之前暑假的時候,每次問她要不要練習?她都是能躲就躲,能閃就閃,跟她媽一個樣,天生對體育不感興趣。結果開學後,看到同學陸陸續續都能跳到五十下,甚至一百下,頓時激起了她的鬥志,從這星期開始,每天晚上都會和爸爸一起進行「魔鬼特訓」。
兩姐弟妳一言我一句地討論行程,我算準老公快要把車子開進巷口的時間,便開始陸續把露營用品搬下樓。姐弟倆見狀後,也一起跟著幫忙搬東西。沒多久,我們就把所有的露營用品都搬下樓了。
「你們實在太厲害了!居然把東西都搬下樓了。」先生看到兩個孩子用螞蟻搬家的方式,分工合作幫我一起搬完所有東西,忍不住誇讚道。
被這麼一誇之後,姐弟倆的「幫間被點燃。回到家後,又開始自告奮勇地幫忙把冰箱裡的雞蛋,分裝到露營用的雞蛋盒。而我則到廚房繼續整理東西,偶爾聽到餐廳傳來開冰箱門的聲音。
「你們拿雞蛋的時候要小心喔!」我話才剛說完,悲劇就發生了。
破的不是雞蛋,而是餐桌上的杯子。「砰」的一聲,馬克杯應聲而裂。
「還好吧?你們沒受傷吧?」聽到聲音後,我立刻從廚房衝出來,看到滿地的玻璃碎片,便要孩子們先離開,怕他們一不小心踩到受傷。
「媽媽,不是我弄破的,是僑僑打破的。」姐姐一看到我衝出來,下意識脫口而出說的第一句話就是這句。我其實覺得姐姐的反應挺有趣的,我都還沒開口罵人,也沒追究杯子是誰弄破的,她卻急著先撇清關係,連忙把事情的經過告訴我。
「僑僑剛剛要把雞蛋放進盒子裡時,不小心手一揮,就揮到餐桌的杯子才弄破。」姐姐補充說道。
反觀弄破杯子的弟弟,卻沒有任何一句辯解,他原本還想蹲下來幫忙撿玻璃碎片,被我制止了才沒動手幫忙撿。
「沒關係,媽媽來處理就好。」怕孩子們會弄傷手,我便拿著報紙,慢慢撿起散落一地的碎片。
這時候,老公也正好停好車走進家門。
「怎麼了?發生什麼事了?」老公連忙問道,一邊問一邊就順手就把處理玻璃碎片的工作接過去。
「沒關係,這個我來就好,我專業的。」老公示意要我先離開,他其實也是怕我受傷才會這麼說。但老公果然比我專業,他轉身就走進書房拿膠帶,用膠帶黏貼地板上殘留的玻璃細屑。
就在我們一起忙著處理地板上的玻璃碎屑時,女兒突然擔心地問:「可是這樣媽媽就沒有杯子用了,怎麼辦?」兒子打破的杯子,正好是我平時用來喝水的馬克杯,也是我和老公去捷克度蜜月時,在當地買的紀念杯,因此格外具有紀念價值。
坦白說,一開始看到杯子破掉時,我的心有稍微揪了一下。但轉念一想,杯子雖然破了,孩子沒受傷就好。
再加上,孩子是出於一番好意幫忙,如果因為不小心失誤犯錯,反而被臭罵一頓,孩子很可能以後就再也不想主動幫忙了。
哪怕孩子是「幫倒忙」,也都應該予以鼓勵,再提醒他們有哪些需要注意的地方就好,讓他們學會之後怎樣才可以真正「幫得上忙」,才是更重要的。
「媽媽,你之後可以用我的杯子喝水,我的杯子可以給你用喔!」打破杯子的兒子,也打破沉默開口對我說。
「好喔!謝謝你的幫忙,那媽媽以後要用你的杯子喝水,只是你的杯子太小了,這樣我就要喝很多杯了。」我開玩笑地對兒子說。
「沒關係,妳要喝幾杯都可以。」兒子說。
等收拾完殘局後,和女兒一起洗澡時,女兒忽然若有所思地對我說:「媽媽,我覺得妳最近脾氣變好了耶!以前如果發生這樣的事情,妳都會很生氣地罵人。」
哈哈哈哈 原來這就是女兒一開始會忙著先撇清關係的原因,大概是太害怕被罵了,所以才會急著告訴我,打破杯子的人是弟弟不是她。這麼看來,媽媽得要好好檢討反省一下了。
很多時候我們以為是在「教」孩子,但孩子聽起來往往是在「罵」,到底是「罵」還是「教」?關鍵在於當下的情緒。如果只是在宣洩自己的情緒,狂飆孩子或碎唸孩子一頓,孩子不但聽不進去,還可能會產生反抗心理。
如果這不是我想要的結果,那我還能做什麼?當這樣問自己後,自然就有不同的作法。
我的作法是,在很想狂飆碎唸孩子一頓的時候,先暫時讓自己離開現場,等自己情緒稍微緩和下來後,再來處理事情。這也是我近期一直在學習的課題,畢竟要處女座媽媽忍住不碎碎念,真的好難啊~~~~~(翻滾哀嚎)
但無論再難,只要不斷練習,就一定能學得會。就像在學跳繩的女兒一樣,慢慢練習,就會越來越進步。
就讓我們一起突破關卡,哪怕只是從10下進步到20下都好,我們一步一步慢慢來。
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韓劇王后傘下系列劇評,道出媽媽的心聲,看劇學教養
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等車子開到公司時,雨也停了,天空霎時變得特別清澈。每次當孩子陷入情緒風暴時,我的內心也像是歷經了一場大風雨,但孩子的情緒是孩子的,我的情緒是我的,要學會區分清楚「妳的情緒不是我的情緒」,各自的風暴各自面對。無論風雨再大,也總會有雨過天晴的時候。或許父母所要做的就是,靜靜地在旁邊撐著傘陪孩子等風雨結束
我被兒子的反應弄得又好氣又好笑,一方面實在看不懂兒子到底在氣什麼,對兒子這種無厘頭的「叛逆」感到莫名其妙;一方面看到他煞有其事地拿著蟯蟲檢查單批評一通,指責為什麼學校沒問過小孩的意見,就擅自決定要幫他做蟯蟲檢查這件事感到忿忿不平,我看了不禁莞爾一笑。 從小到大做過這麼多次蟯蟲檢查,我倒是從來沒思考過
人生中遇到的許多苦難也是,再撐一下下就好,要相信苦終究會過去。有些人說:「心靈雞湯是失敗者的麻醉劑」,但這種麻醉有時候卻是必要的。不必拿別人的成功來激勵自己,但總要找到讓自己再繼續前進的動力。 真的苦到撐不下去時,也可以找個人一起分享這些苦。夫妻本是同林鳥,大難來時有各自飛的自由,但也可以選擇一起
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「給你們錦囊的目的,是希望你們在學校覺得孤單或想媽媽的時候,打開錦囊看,就好像媽媽在對你們說話一樣。」邊說邊伸開手臂摟著兩個孩子。 等孩子們入睡後,悄悄起身開始製作錦囊。 寫的每一段話,都是媽媽想對你們說的話。 錦囊裡,藏的不是妙計,是媽媽對你們的愛
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教養孩子這條路並不容易,這條路上我們可能會跌倒,可能會犯錯,可能會哭泣,可能會不小心傷了人,也可能讓自己受了傷。每個父母都是當了父母之後,才學會如何為人父為人母,都是一路摸索著學習著,一路跌跌撞撞走過來的,在錯誤中學習成長,在別人的故事中看見自己,也從孩子身上,重新學會如何愛。
今天要談的主題主要是從育兒經驗所發想,也是專家在親子教養上提到面對孩子一些行為的時候,我們盡可能不要過度反應,為什麼呢? 當我們強調積極回應孩子的需求有助於建立孩子的安全感與愛的感受之餘,有時候過度反應反而會造成反效果,我們盡可能察覺自己的這些行為並且予以修正。 孩子遭遇挫折時,請保持冷靜
當爸媽最怕小孩在不順他意時,就開始大哭大鬧,哭聲勘比孟姜女哭倒長城那樣淒慘,我覺得有過之而不及,平時小孩是住在爺爺、奶奶家,小時候就因為愛關門,只要爺爺或奶奶出門,他一定要關門,如果沒有讓他關門就會大哭大鬧,要重複再來一次。 一、2-4歲秩序敏感高峰期 1、提供選擇,但如果錯過後就只能等下一次。
在光仔四個月左右,我開始面對副食品這件事,一開始沒什麼概念只有既有印象吃粥吃糊,後來一位好友媽媽分享BLW(Baby-led weaning)這個概念,查了些資料,再看到SUNNY老師在YOUTUBE上的分享後(連結),我決定試試這個方法。 什麼是BLW 我們如何挑選及處理食物? 我們如何吃?
這篇除了分享上面找幼兒園時間點的心得外,會分享一些我所經歷到的現象以及歸納,不是一個絕對答案,但是可以作為一個對照的參考值。 1. 幼兒園新生入學時間?
蒙特梭利教學法的三大主要理念包括:提供環境自主學習:以自由為基本原則,讓兒童自由地探索周遭事物,出於自願和主動地激發她/他們的潛能。而當兒童可以自由自主地選擇感興趣的活動時,便會專心投入,因而能夠發展智力,培養自我管理能力,懂得自律。
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