談到日語學習上遇到的障礙點，
不只一位學生告訴我…..
日文學了很久，
卻不知道怎麼組織成句子，
或更長的句子，
甚至一段話，就更說不出來…
● 我的建議是...
| 用小學國語課的練習方式 |
其實以前小學國語課，
作業常寫的「照樣造句」，
或是老師要我們「抄課文」，
都是很好的方法。
就像是有個「鷹架」讓你參考，
把課文的關鍵字換掉，改寫課文。
這樣多練習自然就習慣日文的句子組成，
培養出日文的語感。
能表達的語句也會越說越長，
而且比較不會發生「中式日文」的症狀。
| 我的日文學習經驗 |
我以前是「抄寫日本生活新聞」，
像是NHK EASY NEWS，
每次上課唸給老師聽，
這樣持續了三、四個月左右，
不只寫作方面進步，
口說能力也不知不覺地變好了😀
以上方法提供給大家參考看看~~
【日語學習】如何才能說出完整的句子?
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解答日語學習的迷思、日語學習經驗分享
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2023/01/15
我的答案是…
不用去日本也能學好日語
因為重要不是在台灣或在日本
而是「有沒有常常接觸日語」
2023/01/15
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2023/01/15
做白日夢也能練日語！？
學生時期喜歡安室奈美惠、傑尼斯偶像
（ 洩漏我的年代XD… ）
當時常常有日本歌手來台灣開演唱會~
所以我常沒事就幻想…
如果見到本人，我要跟他說什麼…
『 第一次來台灣你覺得如何？ 』
『 你覺得台灣粉絲如何？ 』
『 台灣料理怎麼樣，好吃嗎？ 』
之類的各種問題
2023/01/15
做白日夢也能練日語！？
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2023/01/14
從「鴨子聽雷 」→ 「漸漸開始聽得懂」
這樣的經驗，其實我遇過三次
第１次 : 日語 ( 學生時 )
第２次 : 大阪腔 ( 在日本時 )
第３次 : 韓語 ( 上班族追劇時 )
三次經驗的共同特徵…
「 大量的聽，而且是有情境的對話 」
鴨子聽雷 → 漸漸開始聽得懂
1~3個月 3個月~6個
2023/01/14
從「鴨子聽雷 」→ 「漸漸開始聽得懂」
這樣的經驗，其實我遇過三次
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每年4月、5月都是最多稅要繳的月份，當然大部份的人都是有機會繳到「綜合所得稅」，只是相當相當多人還不知道，原來繳給政府的稅！可以透過一些有活動的銀行信用卡或電子支付來繳，從繳費中賺一點點小確幸！就是賺個１%~2%大家也是很開心的，因為你們把沒回饋變成有回饋，就是用卡的最高境界
所得稅線上申報
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全球科技產業的焦點，AKA 全村的希望 NVIDIA，於五月底正式發布了他們在今年 2025 第一季的財報 (輝達內部財務年度為 2026 Q1，實際日曆期間為今年二到四月)，交出了打敗了市場預期的成績單。然而，在銷售持續高速成長的同時，川普政府加大對於中國的晶片管制......
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最開始接觸日語的時候是在高中的第二外語課程，花了一整年的時間把50音記起來，加上簡單的單詞，但基本上只會說「OOです」這樣的句型。大一暑假和同學去放天燈，我在天燈上寫著「我要重學日語」，一年後考上N2，也開啟了至今已經七八年的日語學習之路。
初學日語總結：選定某一系列的教科書之後，就好好的把那個系列
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回首日語學習的路程，第一次學習日語是在高中的第二外語課程，當時花了一整年的時間把50音記起來，上課氣氛很輕鬆，單詞也只記得一些簡單的單詞，例如雨傘(かさ)、貓咪(ねこ)之類的。
今天就來回顧剛學日語的自己吧！
初學時─熟記五十音
1. 五十音必須背熟，並且應注重聲調，在還沒有讀懂意思的時候，就可以先
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看懂這篇文章你就能有效日語學習“擺脫日語聾啞”，說一口流利日文溝通無障礙
已考過N3、N２、N1，正常情況應該已經能流利日語會話，
但是為什麼還是說不好？
日語學習了好多年，依然日語聾啞？無法流利說？日本人聽不懂你說的日文？日語學習時你需要進一步提升“日文口說技能”和“自信心”
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我的答案是…
像「練唱歌」一樣練習最好
這是我自己試過最好的方法
也是不少多語達人提倡的方法
剛學日語時我也跟很多人一樣
抓不到日語重音
同一個字，
單字唸法跟在句子裡唸法
有時候不一樣
想照課本教的發音規則唸
但總覺得唸得跟CD音檔不一樣
正好當時迷上日本流
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在台灣學語言，聽說讀寫，聽和說一直是不被重視的，特別是說的部份
以英文為例，學了很久的英文，到了大學甚至出社會工作，遇到外國人還是不敢開口講話，你是不是也有這種情況呢？做為一個自學語言的人，Wing今天想跟你分享我自學3種語言口說的經驗，希望對你有幫助
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首先，您應該使用多種資源。您將使用的一些工具將幫助您訓練詞彙量，而另一些工具將能夠訓練您的語法。其中一些將成為您學習時的權威參考點，而另一些將是您用於學習的實際方法。
選擇自己喜歡的日語學習方法
的第一件事是找出適合您的方法。
你的老師沒看你！
日本電視台
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剛剛一開YT，又看到很多標題黨危言聳聽。
大致是寫說「你就是缺少ＯＯ才說不出流利Ｏ文」
流暢且應用自如的對談，需要聽得懂對方說的話，並且還要能馬上反應過來回答對方。這一段過程牽涉到一連串能力的綜合應用。
什麼 「因為你缺少單字 你缺少助詞訓練 缺少修飾… 」
因為這些都只是很小部分的因素而已。
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每三個學生就有一個覺得寫作文難……我們該靜下來思考：到底該怎麼幫助他們
寫作從了解漢字開始
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