【三大習慣,讓英文從A– 進步到A+】

更新於 發佈於 閱讀時間約 12 分鐘

在實體及線上課程中,多益(TOEIC)考生常問我如何從藍色證照(730-855分),進步到金色證照(860-990分)?英文不錯的上班族,詢問我在課程結束後,該如何持續提升商業或學術英文內力?想轉職到歐美外商公司上班族,詢問我該如何突破2020年台灣考生聽力及閱讀測驗平均成績為 566 分,多益(TOEIC)考生如何扭轉綠色證照(470-725分)魔咒

我之所以能輕鬆擁有多益(TOEIC)十張以上金色證照(860-990分),歸功於以下每日刻意維持的三大習慣。

🍀習慣一:每日固定閱讀自己非常有趣的20到30分鐘英文原文。

休閒時,我非常喜歡閱讀「寓教於樂」英文小說。當我閱讀有經過歷史考核,或和史實或事實符合且有劇情的英文小說,我不但每日持續增加學術英文專業詞彙量,也藉由英文小說的劇情,深入了解某個專業領域爭論性的議題(為什麼美國司法制度會產生冤獄?協助親人安樂死是否有道德及法律上的爭議?當親朋好友是玻璃娃娃時,是否會造成親情或友情的變質?)。

例如:當我閱讀畢業於普林斯頓大學部(主修Creative Writing),及獲得哈佛教育研究所碩士,美國知名作家Jodi Picoult(茱迪·皮考特)在2001年出版的小說Salem Falls 《罪證》時,作者在該書前言中的Acknowledgement(致謝文)部分詳列在寫作過程中,為學習不熟悉法學、醫學、司法程序等領域,她曾諮詢下面附圖這些專業人士。

當我讀完附圖中,作者Acknowledgement(致謝文)中感謝,在撰寫這本小說過程中,給她醫學(神經科)專業知識協助的David Toub, MD; Jim Umlas, MD; Tian Horner, MD; Marybeth Durkin, MD及Jan Scheiner;Betty Martin協助她書中提到有關「毒品」呈堂證物「資料」的專業內容,警官Detective-Lieutenant Frank Moran協助她書中提到美國警方採證的程序;DNA採證及解讀資料的專業人士Lisa Schiermeie,協助毫無科學背景的作者,寫出在出庭作證時檢察官及證人間專業程度的對話內容。

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附圖中作者Acknowledgement(致謝文)讓我在買書時,就知道藉由這本Salem Falls 《罪證》英文小說,我會習得法學醫學司法程序英文專業生字及知識。這對於大學主修外交,擁有美國西北大學政治學碩士及哈佛大學教育雙碩士學位的我,絕對是我每日休閒閱讀的首選

🍀習慣二:閱讀英文小說,我首先快速閱讀小說每一章整段內容。若時間不夠,至少閱讀完完整一整段。邊閱讀,邊把不熟悉生字,先抄寫在生字卡片或學習筆記中。等一整段文字看完後,再查重要關鍵字及做學習筆記。

例如:當我在閱讀附圖中這段Acknowledgement(致謝文)時,若我看到不太懂得生字,我會先抄寫在生字卡上。

1) acknowledgement

2) protagonist

3) acquire

4) personnel-on-call

5) toxicological

6) detective-lieutenant

7) police procedure

8) sexual assault

9) science-challenged gal

10) genetics

11) egg pickup line

12) transcription under fire

13) virtual tour

14) indebted

15) judiciary plot

16) incredibly prompt legal answers

17) craft the trial

18)legal consultant

19)contribution

先讀完整個段落或一個完整章節後,目的是確定原文大意後,再查此生字在此文章上下文的文意。因為英文字通常是「一字多義」,閱讀小說就是藉由有情節的內容,學習生字的正確用法。閱讀小說就是用理解的方式學英文生字正確的用法,我個人長期閱讀英文原文的習慣,讓我完全不需要死記英文生字。

🍀習慣三:運用「字首、字根、字尾」拆字法,將不熟悉的英文生字和熟悉的英文生字串連起來。每日勤做適合自己複習的英文生字(學習)筆記,慢慢地就能輕易辨別這些易混淆詞彙。

例如:附圖中Acknowledgement(致謝文)的上述十九個生字,我可以作如下詳細的學習筆記。

1)acknowledgement n.感謝文

acknowledge = ac/ad字首/to+know知道+ledge名詞結尾→v.承認;告知收到(信件);感謝

2)protagonist n.(小說或戲劇中)主角(pro字首代表「支持的、贊成的」)

antagonist n.(小說或戲劇中)反派主角(anti字首代表「反對的、對抗的」)

3)acquire →v.學到;取得,獲得

acquire = ac/ad字首/to+quire字根/to seek→求得;取得→v.學到;取得,獲得

require = re字首/again+quire字根/to seek→再度求取→v.需要;【書】要求,命令

enquire = inquire = en字首/in字首/into+quire字根/to seek→深入探求→v.訊問;查問;調查;打聽

4)personnel-on-call 隨時可以諮詢的專業人員

on-call(醫療從業者的)聽候召喚,待命

5)toxicological →adj.毒物學的

toxicology →n.毒理學,毒物學

toxic = tox『中毒』字根+ic形容詞結尾→adj.引起中毒的

toxin = tox『中毒』字根+in名詞結尾→n.毒素

6)detective-lieutenant →n.偵查員(二線一星)

detective →n.偵探

detect =de字首/away from+tect(遮蔽)字根/to cover→拿走遮蔽物→v.發現;察覺;探測

detector →n.檢測器

protect =pro字首/before+tect(遮蔽)字根/to cover→遮蔽於前方→v.保護;防護

7)police procedure 警方程序

procedure =pro(向前)字首+ced(走)字根+ure名詞結尾→n.(按照規範和需要完成的)一套程序和步驟

proceed =pro(向前)字首+ceed(走)字根→v.繼續進行;繼續做(或講)下去;進行

8)sexual assault →n.性侵害

assault = as/ad字首/to +sault/ sult(跳)字根/ to leap→n.攻擊,襲擊 v.襲擊

insult = in字首/on +sult(跳)字根/ to leap→猛撲上去→n.&vt.侮辱,淩辱

result = re字首/back +sult(跳)字根/ to leap→反轉過來發生影響→n.結果vi.起因於(from);導致(in)

9)science-challenged gal無科學背景的女子

gal →n.女子;女孩

physically-challenged →adj.身(體殘)障的

mentally-challenged →adj.智(力殘)障的

10)genetics →n.遺傳學

gene →n.基因

genetic =gen字根/to produce(製造;生產), race(種族)+tic形容詞結尾→adj.基因的;遺傳的

genome →n.【生】基因組

11)egg pickup line

line →n.(電影或話劇演員的)詞,台詞

12)transcription under fire

under fire 遭受批評;火力全開

transcription =trans字首/across+script(寫)字根/to write +ion名詞結尾→n.抄寫,謄寫;錄音稿子;講話文本

在遺傳學專業領域中,英文transcription(轉錄)代表在RNA(核糖核酸聚合酶)的催化下,遺傳資訊DNA複製到RNA(尤其是mRNA)的過程。(參考網站連結https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E8%BD%AC%E5%BD%95)

transcribe =trans字首/across+scribe(寫)字根/to write→轉寫→v.謄寫

13)virtual tour 虛擬導覽

virtual adj.幾乎;實質上的;(透過電腦)虛擬的

14)indebted →adj.歸功於;受惠的,感激的

indebted =in字首+debt負債+ed形容詞字尾→adj.虧欠於,負債的;歸功於;受惠的,感激的

indebt =in字首+deb(負債)字根/to owe負債+t→v.使負債;使受惠

debt =deb(負債)字根/to owe負債+t→n.債,借款;負債

debtor =deb/to owe(負債)字根+t+or名詞結尾→n.借方;債務人

15)judiciary plot →n.司法審判法院的劇情

judiciary =jud(判斷)字根/to judge+iciary名詞結尾→n.司法制度;司法部

judicial =jud(判斷)字根/to judge+icial形容詞結尾→adj.司法的,法院的

judicial precedent →n.司法判例

judge =拉丁文jus/law+dicare/to point out→顯示法律→n.法官;裁判

judge =拉丁文jus/law+dicare/to point out→顯示法律→v.審判;評審

judgment =judge審判;評審+ment名詞結尾→n.判斷;批評;(法庭上)判決

16)incredibly prompt legal answers

17)craft the trial精巧地創作一齣審判案(劇情內容)

craft →v.【美】精巧地製作

craft →n.工藝,手藝;手腕,狡猾,奸計

handicraft →n.手工藝品

aircraft →n.航空器;飛機

18)legal consultant →n.法律顧問

consult =con(一起)字首/together+sult/to sit→坐在一起→v.諮詢,請教於專家

19)contribution →n.捐贈;貢獻

contribute = con(一起)字首/together+tribute(給予)字根/ to pay(付), to bestow(贈與)→v.捐贈;貢獻

contributor →(n.)貢獻者;投稿者

tribute →n.進貢,貢物,貢金;敬意,尊崇,稱頌;禮物;貢獻

😁總結:每日讀自己感興趣的英文原文半小時,利用零碎時間將熟悉及不熟悉的英文詞彙,藉由「字首、字根、字尾」邏輯性分析及歸納後,一年後你就會發現自己英文閱讀與寫作能力「兔」飛猛進。

🍀附記:讓英文從A– 進步到A+ 的關鍵,就像大學部及研究所畢業於常春藤盟校的美國知名當代作家Jodi Picoult(茱迪·皮考特),不自滿於常春藤盟校的光環,而是將已習得的優良閱讀及寫作能力,經由跨領域學習新知,不斷地統整內化知識,讓自己成為一個涵養很高且具競爭力的成年人。

🍀圖片出處:Picoult,Jodi. Salem Falls. New York: Atria Books, 2001.

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juju juby-avatar-img
2025/03/20
你好,看到您介紹猜解字根、字中、字尾方法非常有邏輯性,請教可以怎麼理解做轉換呢?
Jenny Hsu-avatar-img
發文者
2025/03/21
juju juby 字首、字根、字尾的學習是將學術英文以理解及拆字的方式學習字彙。需要用邏輯及想像力,才能學通易混淆英文字彙。
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