我的第九堂韓文課

學完發音單元，我會建議學生開始準備一本自己的筆記本，為的就是整理出自己的「單字庫」。單字整理的方式五花八門，回歸到整理最清楚的單字庫，不用懷疑就是字典，以下整理出兩種最常見的分類：

回想一下，國小的時候我們怎麼開始學中文的呢？是不是老師會請家長買一本教育部國語辭典？就是為了讓學生查找生詞，知道每個詞語的正確意思。例如我想查：「笨」這個字。那麼我需要先知道他的注音是ㄅㄣˋ，接下來從ㄅ開始找，然後翻開字典最前面的「注音索引」，找到ㄅㄣ的組合，從一聲找到四聲，就可以找到「笨」這個字，可以看到他的「解釋」和「例句」。

韓語的字母排序會從子音開始，也就是按照ㄱ,ㄴ,ㄷ,ㄹ,ㅁ,ㅂ,ㅅ,ㅇ,ㅈ,ㅊ,ㅋ,ㅌ,ㅍ,ㅎ的順序排列，裡面編排則是按照母音順序來搭配，母音的順序是ㅏ, ㅑ, ㅓ, ㅕ, ㅗ, ㅛ, ㅜ, ㅠ, ㅡ, ㅣ，那麼單字就會從가開始，接著是갸、거、겨一路下去。這種編排方式的好處是查找單字的時候能省時省力，背單字的時候也能順便多記幾個長得像的詞語，壞處就是單字容易忘記，因為沒有實際上使用過。

這裡我推薦大家使用NAVER線上字典，比起紙本當然輕省很多，更重要的是，現在是資訊爆炸的時代，新的單字無所不在，紙本更新速度已經跟不上網上輸入了，線上辭典更是可以直接下載手機app，隨地隨時都可以查找，方便又快速！

這是一種比較新式的編排，主要是因應考取韓語檢定考試的外國學生所制定的單字書編排，韓語學到中高級時，會發現單字量變得很重要，需要花費比考取初級檢定更多的時間和力氣。

以韓語檢定TOPIK的程度區分表來看，考到一級大約需要800個詞彙量，而考到二級大約是2000個左右，中級需要1500-2000個，高級也需要1500-2000個。不過因為中級和高級韓檢在2014年7月新制合併為中高級之後，有變得簡單化的趨勢，我個人認為通過目前韓檢六級的程度，大約只需要總共4500個單字左右。跟高中英文需要背7000個單字相比，的確少了很多、輕鬆很多對吧？

當然這是以身為外國人的我們，學習韓語的一項指標。任何一項有價值的技能都需要終身學習，因為人總是會希望精進自己。我記得當年進入翻譯研究所就讀時，第一堂課教授就問台下約四十名新生：「你們覺得現在自己的韓語、中文能力如何？」當時沒有人敢回答很好，不過大家心裡或多或少還是對自己有不少信心，畢竟自己打敗了全國的語言專家，突破重圍才進入這間名牌研究所就讀的。教授只在白板上畫了很陡的斜坡，然後說：「你們進來這裡，就像師傅引進門，修行在個人」，也就是說這僅只是學習的開始，往後還許多顛岥要靠自己摸索克服。直到現在我也時常告訴學生，考過韓檢六級只是一個開始，要成為韓語翻譯員還有一條漫長的路。

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