0325 辦活動用到別人的著作，別忘了先說好！
一個多月前，曾經在〈想開書店，就要想想報名活動卻放鴿子的人〉文中，思考「如何提高活動出席率」這件事。今天因為協助活動執行的關係，思考了書店推廣閱讀，如何遵守《著作權法》。
更直白帶入情境：一場分享會，講師使用他人圖書內容和大家分享，會不會有違反著作權的問題？
使用讀本內容可能涉及的著作財產權，舉例：
- 重製：例如講師用手機拍下圖書各頁內容、謄打圖書文字內容放在簡報中。
- 公開口述：例如講師唸出圖書裡的內容。
書店分享會中，店家和講師立意是推廣閱讀而使用他人著作，但是圖書著作財產權還是屬於著作權人的，除非取得授權，否則書店畢竟多是屬於商業組織/個人所有之營業場所，且《著作權法》第 65 條提到合理使用之條件，也不見得能夠主張成功而不侵害著作權人權利，假如店家真因此事進入司法程序，法院審酌一切情狀審理。
因此在舉辦這類活動上，與其參考《著作權法》所定之合理範圍或其他合理使用之情形來避免侵害著作權，還不如事先和著作權人，例如作家、出版社協調做法，達成既能推廣閱讀、行銷讀物，又能遵守《著作權法》，與書友共度一段美好的分享會時光。
以上是先前修半年著作權課程結合實務上的思考，如法律的部分有理解錯誤，還請相關背景讀者不吝指教。
*更多開店故事就在《想開書店荊棘日誌》，如對本店有興趣光臨者歡迎留言，開業後我會通知您喔！
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嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
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然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
啊，我的修養還是待加強，雖然有不少出版業的好朋友，但是三不五時還是會被惹怒。
今天到文化部參加上面那張開會通知單的會議，是的，公共出借權第二階段試辦計畫。應該會推動，但還是等定案了、文化部宣布了，大家就知道了。
《淚腺壞掉》滿兩個月，截至目前為止新書分享會，除首場台北場是出版社規劃以外，其餘皆是各地獨立書店邀請。依時序為苗栗的日榮本屋……非常謝謝這些書店的邀請。我盡可能地略記出席當天分享的重點或是記述當天的記憶點。請大家多支持獨立書店。
在這樣的設計下，書店成了「推書者們」的畫廊，顧客的核心體驗也轉化成了欣賞，購買則是可能的附加價值。由於已經從另一個方向取得收益，店家不必費過多的心力來處理「如何讓顧客買書」這道當代難題，進門的讀者也可以以更恬淡、無壓力的方式去與對方想要陳列出來的想法相碰撞。
《書店的逆襲》三大重點：
以不同的方式整理書架，可以激發更多靈感
有事沒事多去實體書店，從中了解大眾潮流
書店的未來是複合式書店
全書分為五章，從實體書店的力量開始，帶進書店和消費者行為之間的關系。在這個時候，開始談愛書人如何買書和囤書的好處。
喜歡逛實體書店通常不是因為真的已經確定要買什麼書，而且去「#遇見書」。從書店人員會把哪些書放在一起、每隔一段時間有設置什麼議題的書展區，除了可以看看關聯書單，拓展自己的視野（突破同溫層），也可以瞭解這家書店的「個性」，個性跟自己合不合拍，這也是有些人常常會說喜歡A書店甚於B書店的原因之一。
一間同時有書本、雞蛋糕、二手衣和土地友善產品的書店，會是什麼樣的存在？
去年7月開業的「送報伕文學實驗書店」，由幾位各自擁有不同的背景的人們所共同成立，因著相通的理念，他們集結自己喜歡的東西、想傳達的事情，希望在這個空間裡聚焦夢想教育和兒童成長議題，支持兒童成為真正的自己，在書店裡一同實踐夢想。
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