這兩個禮拜我上了兩堂課，一堂是個人品牌祖師爺于為暢暢哥的個人品牌課，另一個是魚苗工作坊Peggy 老師的精油化學課，這兩堂課對現階段的我真的是有很大的幫助與收穫。這兩個領域其實我都不是懵懵懂懂的初學者，帶著目的性去學習，反而可以獲得更多。
而在精油化學的課程上，我想更進一步了解，為什麼有的精油這樣配有效，那樣配卻無效？關鍵是什麼？難道我一定要重修化學，才能拆解精油的奧秘嗎？這堂課中老師用很白話的方式去解釋精油化學裡的「外星文」，嘗試用日常的調油與實作去強化應用的概念，比如說為什麼要看得懂化學式？因為你會知道調油的理由為何；而明白調油的理由之後，你能在下次調油手上沒有A精油的狀態下，靈活運用B精油也能達到療癒的功用，這個不是單單只用了感覺起來有用的方式看待配方這件事，而是有更多理論基礎與實際應用的能力調配「為什麼有幫助的配方」。透過這堂課，芳療師能更有底氣的告訴你，有用的根據是什麼，也能在精油化學的架構中，調配出安全不造成生理負擔的有效配方。
這兩堂課給我幾個很重要思維上的轉變：
- 帶著目的來學習更能獲得效益。因為是有目的性的來找答案，會知道自己為什麼要坐在這裡，遇到同學發問時，也能更加同理這個問題存在的原因。這樣的實體課cp值真的很高。
- 有實作的同時印象更加深刻。有實作的課程讓你的手腦「實際」做一遍，光說不練是沒有幫助的，想是問題，做是解答，動手做才有機會找到答案。
- 勇於嘗試讓你找到不同解答。個人品牌也好，精油化學也好，他們涉略的範圍，都不是二選一的是非題，換句話說，他們的答案會因為每個人的獨特性而有所不同，要找到最符合的解答，唯一的方式就是你有一個原則，再透過這樣的原則去找到屬於你自己的答案。沒有標準答案的問題起初會讓人有點焦慮，因為我們從小就被訓練要有標準答案，然而一再嘗試找答案的過程當中的，你會發現其實很有趣，因為這些答案只有透過自己試了，交叉比對，你才會找到真正適合的解答。
學習真的是一輩子的事，學習也能讓自己感覺到生命正在流動。有句話說活到老，學到老，不如說學到老，生命才能真正地活到老，並且活得更好。想要活得更好，就是實作起來，才有更好的機會。
#2023日更計畫
