讀書<半個地球--探尋生物多樣性及其保存之道>

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讀<半個地球--探尋生物多樣性及其保存之道 HALF-EARTH -- our planet's fight for life>by Edward Wilson (1929.06.10~),我不能忍受大言不慚妄自尊大的人類對自然的不尊重,那種敗壞貪腐自大,令我的義憤之心又出現。我又在內心開罵,有種恨不得......。好,冷靜!這無疑是毀滅的憤恨,止!

慶幸自己因身體自然轉變,從前年初又開始99%吃蔬食,對於地球的生態有一點點微薄的保護,日常也多少講究環保。然而我還可以做得更多。過去的就過去了,此刻起願意更加實踐對大地母親的愛護。

然後,原來不少環保人士其實是生物多樣性的傷害者,對地球有重重傷害。原來那些環境保護相關科系養成的也有不少惡人壞蛋,振振有詞地訴說人類世的世代,胡亂扯一通基因工程、去滅絕。

果然,表象下的真實,可跟表象不一定一樣啊!

這就是我對於外相不重視的原因。所謂的學歷地位權威,所謂的宗教非營利環保,全都不是表面的模樣。小心觀察吧!

生物組織的分為生態系.物種.基因三個層級。

獨立思考、自我覺察與自由。熱愛民主自由價值,靈性修行爲志趣。
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