[心理] 邊緣中的邊緣-大專資源教室
閱讀時間約 1 分鐘
近日學生輔導法與特教法的修訂如火如荼
有個地方完全被遺忘了
那就是大專院校資源教室，簡單說就是大學服務身心障礙學生的單位
我以前當高中特教的時候，有稍微研究一下這個單位
查了相關文獻，看了摘要與結論，就直接放棄了
所有文獻都指向，這份工作薪資低、無前景
也就是為何，長期以來這個位置的人都做不久
有些人把這個位置當 考上心理師前的中繼站
有些人沒幾年就轉職去當大專心理師 ( 薪水比較高，但近年來有趨近的趨勢 )
位置留不住人
使得特殊生需要不斷適應新的個管老師，有些學校學生在學四年換四次個管
約聘的編制 沒有適當的敘薪 長期被邊緣
特教師和專輔人員、輔導教師 在為權益發聲的時候
默默的被忽視與忽略的一群........
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上次我們討論了諮商倫理，今天我們要來延續上次的話題
點我複習
（圖片出處：https://parade.com/living/boundary-phrases）
第二件事情則是要來談談「邊界」(boundary) 與「雙重關係」。
Boundary字面上的意思是界
這次要來和大家談談心理諮商倫理、邊界以及雙重關係
下列幾個問題，歡迎大家可以一起先來思考看看：
你會和朋友/家人分享心事嗎？
你所分享的內容是否會有＂界限＂呢？
你會和所有的朋友及家人分享一樣的事情嗎？
你是否有尋求過諮商或是心理師的協助呢？
如果有的話，當遇到難以啟齒
當你要求別人「千萬不要怎麼做。。。」通常很難成功，反而會導致更多人想拚命跟你唱反調！ 為什麼呢? 因為人們喜歡自由與自主權，不喜歡受人擺佈。傳統的要求別人照我的想法進行的方法包括哄騙、說服、鼓勵、推、再推、更用力推，但這些老套路，基本很難改變一個人！
對台劇「此時此刻」的心理分析，這是第五部份（最後部份），涉及單元九（你心𥚃的鬼）和十（真實故事改編）
荷蘭阿姆斯特丹大學曾經進行一個研究，工作人員告訴參加者，實驗將會透過網上聊天室進行。工作人員將參加者分為兩組，第一組參加者在網上聊天時，除了能夠看見自己名字，也能夠看見其他正在聊天室參加者的名字；第二組參加者只能夠看見自己名字，卻看見不了其他參加者名字，也就是說他們根本不知道有沒有其他參加者存在。
#奇特的書
#站在邊緣之境：利他、同理心、誠正、尊重、敬業，回歸五種心理狀態本質，在恐懼與勇氣交會處找到自在 (電子書)
Standing at the Edge: Finding Freedom Where Fear and Courage Meet
作者： 瓊恩‧荷里法斯
原文作者： Joan
當我們在猶豫是否該去諮商時，通常會先想到「我可以去哪裡諮商？」，尤其是對於先前未有過諮商經驗的人來說，在面臨網路上許多諮商資源管道的選擇時，查一查資料後，可能仍然感到沒有明確的頭緒。因此，今天試著將我們身邊可以運用的常見諮商資源做一個小整理，也許可以幫助我們在往後
#書籍推薦
#練就影響力， #邊緣人也能散發獨特魅力：從眾行為× #互惠原則×蝴蝶效應， #人脈不廣又如何？將心理學融入日常，打造你的絕佳競爭力 (電子書)
作者： 藍迪, 江城子
出版社： #崧燁文化
出版日期：2022/10/16
目錄
前言
上篇 營造你的影響力
第一章 無處不在的影響
邊緣型人格
1. 無法忍受被人拋棄，一旦發生，會有激烈反應。
2. 極端的思考模式，是非對錯以自己的認知為中心，極易造成人際衝突。
3. 有自我認同障礙，自信心低或過度自信，因此影響人際關係。
4. 情緒低落時，會有自我傷害及放縱的行為，例如：飆車、瘋狂購物、傷害他人的衝動。
字根謬誤
定義謬誤
原本應該在5/31就結束的史詩級判決，卻在專家團經過馬拉松式討論後還沒獲得一致的結論。除了在這場官司上的主角是注目焦點之外，雙方的智能團，心理師、律師以及證人等證詞也都成為討論熱度。看到不少名人結束關係後，都發生了撕破臉的局面，難道好聚好散就這麼難嗎？本文將從司法心理學、邊緣性人格與做作型人格介紹。
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前言
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1. 無法忍受被人拋棄，一旦發生，會有激烈反應。
2. 極端的思考模式，是非對錯以自己的認知為中心，極易造成人際衝突。
3. 有自我認同障礙，自信心低或過度自信，因此影響人際關係。
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