春天到了，在戶外聽聽音樂，
感覺風的流動。
邀請來兩位陶笛演奏者，吹奏好聽的音樂給小朋友們欣賞。
這兩位演奏者是已經畢業的校友，
林岭紋、李沛清，
他們學習陶笛，也願意演奏給小朋友聽，
相信一定鼓足了勇氣來分享。
學習與分享，會讓樂器學習有著相輔相成的成效。
樂器本身的發聲與材質與音階高低，
也都在老師和姊姊們的示範下，
對陶笛有了更進一步的了解。
接著就是KAZOO(卡祖笛)上場了。
這是一款很好入門的小樂器。
告訴孩子不是吹奏，而是像唱歌一樣的哼唱，
這樣的說法，淺顯易懂，也更能讓孩子理解和操作。
透過笛膜的震動，讓聲音頻率從笛口跑出來。
演奏聲音其實有點像鴨子，所以也叫做「鴨子笛」，
只要願意唱歌願意發聲，就能演奏出一首完整的音樂。
其實有趣的是，孩子隨著音樂流動，能哼的歌曲還真多，
而愛唱歌、喜歡音樂、或學習樂器，其實都是互相連結的。
看孩子演奏卡組笛，
連小小孩都能簡單的在理解後演演奏出聲音。
也示範了吹聲口假如換了不同的薄膜會有什麼效果，
所以現場示範了衛生紙、塑膠袋，剪成小小的薄膜取代笛膜。
還真的有不同的音色呢~
立春慶典第一場，孩子們玩得很開心，
多元接觸，讓孩子引發興趣，有各種方法，
先接觸，然後喜歡，最後能不能愛上音樂，
就是一條觀察與陪伴支持的道路。
在陪伴孩子的過程中，大人們更是重要的角色。
今天玩得真開心~
卡組笛，在家可以跟孩子爸爸媽媽一起玩喔~
