某天早上,孩子發現教室內多了一袋的積木,
好奇地問著老師為什麼有這個,於是老師開始說起積木的事......
這是一個已經畢業的哥哥整理出來,
想要分享給小朋友玩的木頭玩具唷!
孩子看著多樣且精緻的玩具,
當然是非常開心的在角落時間玩了起來。
也在過程中聽著老師的分析......
老師:「這積木都還保存的這麼好,一定是個愛惜玩具的哥哥。」
幼兒:「要愛惜玩具,才不會壞掉。」
老師:「對呀~而且還願意分享給小朋友,
是一個不隨便亂丟、會好好對待玩具的哥哥呢!超棒的!」
幼兒:「嗯!對呀!」 老師:「那大家也要好好愛惜玩具唷~」
幼兒:「好,我會輕輕玩!」
愛惜玩具的精神隨著分享,一起傳承 下去吧!