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YB - 21 享受特權

　　十二年級另一堂必修課是「美國政府」(American Government)，類似台灣的公民教育，教授政府運作和公民道德方面的內容。

　　有如呼應經濟學課般，美國政府課的老師也是YB少數的典型美國白人老師。這次是約30歲左右、瘦瘦的金髮女性。

　　這堂課留給我的印象沒有經濟學課來得多，因為上課方法基本不離「老師講，學生聽，發作業，定期考」的傳統模式。

　　除了一次震撼教育。

　　當天一敲鐘就是課堂突襲小考。突襲小考從來不是這堂課的風格，所以學生多半都在抓耳撓腮回想尚未溫習的內容。這時神奇的事情發生了！老師開始悄聲奉送答案予前排的學生！前排學生滿臉詫異之餘，卻也立刻毫無保留地享受這項特權，頻頻舉手召喚老師。

　　然而｢生多師少」，儘管老師勤快地來回傳遞答案，前排學生的填卷速度仍比不上一名認真複習、身形略為瘦小的拉丁裔白人男學生。他舉手表示已經寫完，老師遂上前拾起他的試卷一看，表示：「你一定是作弊。」就當場撕毀他的試卷！

　　這場示範「歧視」的假小考也就到此終結。

　　正是因為考卷被撕的同學當下震驚受傷的神情，以及全班目瞪口呆的面孔，此事才會深深刻劃在我的腦海中。如今我已記不清楚這堂課的同學有哪些人，唯清楚記得試卷被撕的同學叫做「Jose」。現在回想起他當時的神情仍歷歷在目，彷彿昨天才發生般。

　　逼真的演戲一停止，老師就馬上向Jose道歉，可當眾撕毀學生試卷的行為，沒有足夠膽量還真不敢這樣幹啊……

　　而對於享受特權的自己與所有現場同學們，在「淫威」面前皆不敢提出異議一事，也深刻感到慚愧與發人深省……咱們下回再見吧。

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