《阿諾是個模範生》呈現出泰國教育體制腐敗的多個面相，從升學父母到校長辦公室送禮，請求孩子能在入學考試得到多點「幫助」，或是師長課後收費補習，還「順便」為他們做考前摘要，再到補習班老師拉攏奧數學奧林匹亞金牌的男主角阿諾，即使沒上課也可以當補習班的活招牌（對比校長掛起阿諾微笑的布條，當成全校模範生的虛偽行徑）補習班老師的另一份工作，甚至能夠特別安排槍手，在考場給指定學生暗號作弊。
「我們人生面對的第一個權威就是學校。」這可以說是全片寫最精準的標語，學校既然被賦予如此重任，卻未能給學生提供良好的教育環境，而是靠關係買通評鑑委員來提高學校的風評，校園的「權威」指的就是那些積習已久不合理的校規，公民老師瓦妮老師在片中建立起負面的「壞人」形象，她剪去女學生的長髮剝奪了孩子們的身體自主權，她也時常體罰學生，不只拿粉筆丟上課睡著的阿諾，還拿藤條鞭笞打破神像花瓶的男生們，儘管她推崇尊師重道的「拜伏禮」之法，實則對孩子們的態度缺乏同理心與關愛，總是私自認定其中幾個人是「壞學生」，因此，校內看不下去的女同學們才會發起抵制的抗議活動，要求學校與瓦妮老師進行改善，「壞學生運動」也就此起義。
《阿諾是個模範生》在如此簡潔的敘事風格中，穿插著可愛的青春期塗鴉，側寫這段「壞學生革命」的起因，並加入具有「政治抗爭」的影像紀錄，試圖將兩者連結形成對當今泰國現狀的批判，確實達到一定程度加分的效用。筆者相當喜歡《阿諾是個模範生》中的喜劇調性，編導設計了數個情節作為嘲諷，像是近似於《愛情超競速》開場戲，老師要求學生一一講述自己想象中未來的職業，其中一名同學說：「我不會評論電影，但我會批評影評人。」作為被指涉的對象卻忍不住會心一笑。總體來說，觀看《阿諾是個模範生》會勾起學生時代的共同記憶，不同的是，他們如今仍在「學運」的道路上努力，為的不只是這三年的校園生活，為的是往後學弟妹們學習與成長的環境，舉起三根指頭，我也想加入「壞學生」的行列了。
🎶延伸聽歌： #怕胖團 《#作弊被抓的夜晚 》
