《阿諾是個模範生》呈現出泰國教育體制腐敗的多個面相,從升學父母到校長辦公室送禮,請求孩子能在入學考試得到多點「幫助」,或是師長課後收費補習,還「順便」為他們做考前摘要,再到補習班老師拉攏奧數學奧林匹亞金牌的男主角阿諾,即使沒上課也可以當補習班的活招牌(對比校長掛起阿諾微笑的布條,當成全校模範生的虛偽行徑)補習班老師的另一份工作,甚至能夠特別安排槍手,在考場給指定學生暗號作弊。
「我們人生面對的第一個權威就是學校。」這可以說是全片寫最精準的標語,學校既然被賦予如此重任,卻未能給學生提供良好的教育環境,而是靠關係買通評鑑委員來提高學校的風評,校園的「權威」指的就是那些積習已久不合理的校規,公民老師瓦妮老師在片中建立起負面的「壞人」形象,她剪去女學生的長髮剝奪了孩子們的身體自主權,她也時常體罰學生,不只拿粉筆丟上課睡著的阿諾,還拿藤條鞭笞打破神像花瓶的男生們,儘管她推崇尊師重道的「拜伏禮」之法,實則對孩子們的態度缺乏同理心與關愛,總是私自認定其中幾個人是「壞學生」,因此,校內看不下去的女同學們才會發起抵制的抗議活動,要求學校與瓦妮老師進行改善,「壞學生運動」也就此起義。
學生本就無「好壞」之分,因著師長主觀的「認定」才有了這樣的區分。我們將焦點轉回男主角阿諾,作為校長定義的「模範生/好學生」,他擁有不少免責權,實際上他卻是多數人既定印象中的「壞學生」,抽菸、喝酒、翹課樣樣來,他因著幫忙補習班老師當槍手一事,對自己存在的價值產生動搖,加上父親「遭驅逐出境」的「政治犯」身分,竟被老師拿來辱罵感到憤怒。「大部分的人都出不去,不像你。」他跟同學相比多了能夠出國當交換生的經驗,「泰國不是全世界,你要用你的眼睛看世界。」他說得懇切卻無法完全說服自己,他也想留在故鄉陪在母親身邊。阿諾,作為「回擊」瓦妮老師的第一人,他卻從這段「壞學生運動」中缺席了,為的是能夠拿到師長的推薦信出國唸書,無法跟著好友一起反抗的遺憾,他心有不甘地在機場落淚,同時也被班導師那句「耿直」的形容所打動,「即使會犯錯,這孩子都是良善的好人。」
《阿諾是個模範生》在如此簡潔的敘事風格中,穿插著可愛的青春期塗鴉,側寫這段「壞學生革命」的起因,並加入具有「政治抗爭」的影像紀錄,試圖將兩者連結形成對當今泰國現狀的批判,確實達到一定程度加分的效用。筆者相當喜歡《阿諾是個模範生》中的喜劇調性,編導設計了數個情節作為嘲諷,像是近似於《愛情超競速》開場戲,老師要求學生一一講述自己想象中未來的職業,其中一名同學說:「我不會評論電影,但我會批評影評人。」作為被指涉的對象卻忍不住會心一笑。總體來說,觀看《阿諾是個模範生》會勾起學生時代的共同記憶,不同的是,他們如今仍在「學運」的道路上努力,為的不只是這三年的校園生活,為的是往後學弟妹們學習與成長的環境,舉起三根指頭,我也想加入「壞學生」的行列了。
🎶延伸聽歌: #怕胖團 《#作弊被抓的夜晚 》