給成年人的 9 個自學建議 : 不要看別人學什麼，你就學什麼

雖然我們都不需要再被逼著要去考試了，但是我們仍然渴望學習。

這可能是因為我們想了解生活中的難題是如何被解決的，或是為了增強工作上所需的專業能力。另外，一些人也許會感到焦慮，因為他們看到別人在進步，擔心自己會落後，因此他們想學習一些東西。

那麼，如果沒有人給你訂課表，你想要自學些什麼呢 ?

如果你還不知道要讀什麼，那麼《最後一個知識人》可以為你提供一個有趣的視角。

這本書探討了一個有趣的問題 : 如果世界末日真的發生了，假設你是倖存者之一，你該如何重建人類的家園 ?

我們通常不會考慮這樣的問題，因為我們經常只關注自己當下的生活。我們從不擔心那些幾萬年或幾億年才發生一次的大自然循環，即使它可能會帶來極具毀滅性的病毒、自然災害或戰爭，導致全球大部分人口死亡。

然而，如果真的發生了這樣的情況，如果你是地球上倖存的生還者之一，你該怎麼做才能讓人類繼續繁衍下去 ? 你需要自己學會哪些知識才能儘快恢復以前的生活 ?

《最後一個知識人》正是這樣一本介紹如何打造生存基礎的書。

因為太難的我們看不懂。再說了，在僅有的倖存者中，可能也難有極專業的人士，就算有，他們分處於世界各地，互相也遇不到，就算遇上了，專業設備也都壞掉了。

太全的我們也用不上。那些企業管理、瘦身密技等書籍，在這個時候都沒有用了。

你所需要的是一份簡單易懂、基礎紮實的自學指南，它可以讓你理解如何運用基本原理來解決現實生活中的問題。

從這個角度，我們可以有三點發現 :

第一，真正觸發新知識的，是人類面對的新問題、新挑戰。

第二，有用的知識是依據個人所處的環境而定，每個人所需學習的也不盡相同。

第三，只需要將簡單的原理相結合，就能創造出許多有用的新發明。例如手推車，就是將輪子和槓桿的原理結合而成，成為極實用且省力的工具。

雖然我們不處在那樣嚴苛的環境中，但這些啟示仍然對我們在自學上相當有用 :

1 . 我們該學的，是要能解決實際生活問題的。

2 . 先觀察生活，發現問題，才去學習。

3 . 有目的的自學，吸收的才準、才快。

4 . 不要看別人學什麼，你就學什麼。

5 . 只要以實用為基礎，學起來就不痛苦。

6 . 先學習基礎知識，了解原理。

7 . 也要學習可遷移的知識，可以跨領域應用。

8 . 發明，就是基礎的知識相互結合運用的結果。

9 . 記錄下來，創作一本「基本原理指南」，為了全人類。

那麼，你正在自學些什麼呢 ?

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