一、用知識地圖來逼著自己成長吧!
大家早安,今天要來分享我自己的公開班課程資訊,不過在介紹相關內容之前,我真心推薦下圖這個課程架構(本圖參考自孫治華老師的課程地圖)
關鍵的原因有三:
1、避免學習焦慮,試著以終為始吧!
因在資訊爆炸的外在環境下,我們時常會感到焦慮,好像沒報名什麼線上課程、沒讀那本書、沒聽哪個Podcast、錯過哪部影片,我們就落後了、就輸了(我以前真的是這樣,超嚴重)
不過我常說的『人是靠輸出來達成改變的!』,學得再多沒有用依舊沒用。
而應用的最好情境是【有反饋】與【具有再現性】,也就是這套知識是可複製的,簡單來說最直接簡單的方式,就是以【開課】、【出書】這兩個為學習的終點來回推,這點未來有機會再跟大家多聊聊。
2、缺乏目標對象,自然無法創造價值
你的專業主要的目標對象是誰?學生、教師、中高階主管、專業知識工作者?
當我們不清楚鎖定的對象,我們所學習的知識就無法直接有效地創造對方有用的價值。
3、沒有分類、力道分散,學習成長的複利無法產出
回想一下,這一年下來你的學了那麼多東西,可以說說你會分為那些主題嗎?
當我們有明確主題,比如我的圖解力拆解為【思考、筆記、表達、知識萃取】四大面向,如此一來所有資訊都能收斂在這些面向底下進行整合。
來個小建議:
你可以透過這個矩陣圖,橫軸為你的學習主題,縱軸為目標層級(如初階、中階、高階),這樣一來你就可以清楚知道自己主軸的學習專業為何?目前處在哪個狀態,建議至少把一個主題提升到中高階,而非全部都略懂一點而已喔~
當然這兩個指標都可以替換,包含價格、目標客群、經營社群平台、目標人數等等,期待你的自由變化與應用成果(記得留言跟我分享喔^^)
二、用終點來引導現在的自己前進!
這張是我目前及明年的課程規劃圖
1、目前鎖定三大客群:
- 一般的職場工作者,職場新鮮人、內向者(因為我就是)。
- 專業領域知識工作者,包含講師、學校教師、律師、會計師、各行各業職人、店家等。
- 學生、家長,希望能翻轉教育,讓上課畫圖成為日常,目前以國小為主力,國中次之。
2、價格區間與相關產品服務:
由低至高分別為
(1)、百元區間-
今年也很幸運入選商業百大書籍喔
購書連結:
明年會單場個別開放報名,目前是開放給《中小學生塗鴉筆記課》學員免費參加。
(2)、1,500~6,000區間-
因為學習的頻率比單次時間長度更重要,因此這次我希望用48個週四晚上直播30分鐘,介紹48本圖解主題好書知識與工具,你可選擇半年或全年度專案,如果你有興趣歡迎先留言卡位喔~
除了三個晚上帶你學會100個基本圖像外,專屬授權手繪電子圖檔教材,也能加速你學習應用,掌握邊說邊畫的能力,進而用圖解說出你的好專業。
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2018年上架的課程,算是把視覺紀錄與引導的知識完整介紹,在明年我也將針對視覺筆記系列規劃自己的線上課程,敬請期待。
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真心希望畫圖成為學習的必備,所以除了五堂線上課外,明年加碼學員免費參加四堂學科主題的筆記線上沙龍,歡迎家中有喜歡畫圖,或學習感到困擾的孩子加入共學!
報名連結:
(3)、50,000區間-Draw to win!陪伴式圖解力計畫
一開始我提到,我們都可以用終點來引導自己成長,而這堂破萬的課程計畫正是如此,預計明年下半年登場,我自己也很期待蛻變後的自己,以及和大家共同成長的模樣。
三、相信圖解、勇於實踐!
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