兒少繪本花藝種子教師培訓來嘍!

更新於 發佈於 閱讀時間約 2 分鐘
相識多年的朋友們一定都聽過我說過,我很想多一些力量來推動兒童花藝。這兩年有機會到國中帶花藝社團,所以稱為兒少花藝就更適合些。
我從三十幾歲執行兒童花藝,到如今二十多年了,仍繼續在兒少花藝上耕耘著。
時光轉眼過,終於下定決定整理自己多年心得,想利用暑期,將我的經驗分享給更多有志於此的朋友。
暑期預計試辦兒少花藝種子教師培訓,將以繪本花藝作為主線。有興趣的朋友歡迎先參考初步的培訓計劃:
*也十分歡迎填表免費參加線上說明會:
這場說明會預計只開放給願意先填表的朋友,因為是真的想與有志於此的夥伴進行更深入地分享。感謝已經有許多朋友參加了這場說明會,並給予了肯定的回饋,讓我多了一份信心,知道多年堅持不輟的事,真是很有意義的。
很感謝老天讓我在還算不太老的時候,有機會在兒少花藝、兒童花藝的推廣上向前又邁出一小步。
在2023/7/3 「兒少繪本花藝種子教師培訓」的線上說明會直播場中,我看到將近三十位朋友撥冗親自進到直播間,新知舊雨,讓我非常感動。
當然,我知道,有許多預約直播但不能參加的朋友,也都熱情地看了回看。直播間裡最令人歡喜的是,大家樂於在聊天室互動,除了分享兒少花藝教學相關的圖文,也很踴躍提問與交流……
我在結束直播之前,不禁真情地說:「這是我今年開始做直播以來,到目前為止講得最開心的一場了……」
暑假開始了,應三處救國團的邀約,今年暑假我每週要執行三次的兒童花藝課程。今年暑假,課堂上除了有我和孩子們,也有三位兒少花藝種子教師進行觀摩,在觀摩的過程中,他們也以助理教師的身分陪伴、指導孩子。
有大朋友們一起投入教學,真好、真幸福!
孩子們的個性不同,創意和聯想力更是常常令人耳目一新,或者,心頭一驚……種子老師們在觀摩與協助輔導的過程中,對於兒少花藝有著不少體會和觀察,孩子下課後,我和老師們進行了一些觀摩研討,提醒教學過程中可以注意的一些事情,並分享一些教學心法。
今年暑假就要正式系統化辦理種子教師培訓了,希望透過手把手分享我的經驗,未來能讓更多老師們有機會在教學現場中建立自信,提升教學素養,讓更多有福的孩子們能與花藝結緣!
對培訓課程有興趣的朋友,歡迎參加兒少繪本花藝「種子教師培訓線上說明會」,填表即可獲線上說明會的連結:
一起在兒少花藝上成為志同道合的夥伴吧!有伴不孤單。
avatar-img
11會員
52內容數
「寧曦花苑」致力於「傳遞花藝美學」,除了與多間國小合作推廣兒童花藝、親子花藝,也長期舉辦DFA、ADFA國際花藝檢定課程,以及CP 值超高的休閒花藝課。近一年來,與鶯歌樂齡學習中心合作,成為樂齡花藝的拓點教室。此外每年還會不定期舉辦花藝沙龍活動,包括主題式花藝創作研習、野外採集花藝創作活動等等。
留言0
查看全部
avatar-img
發表第一個留言支持創作者!
寧曦花苑的沙龍 的其他內容
透過「包花粽子」,給自己的生活增添儀式感,不論是自己包或帶著家人、孩子一起包,每人一顆嘟嘟好,很適合擺盤裝飾,也可以掛在陽台進行季節祝福……讓這件事成為端午節的新傳統,也不失是一種很有文化情懷的事啊!
和推廣兒童花藝的心意相同,我希望來到教室的學員們,可以藉由花藝創作,體會到植物的多元美學,以及植物藝術走入日常生活所產生的力量。
這是一款瀑布型架構手綁花束,如果把尺寸作得再小一些,也很適合成為新娘捧花……今年首次開辦的ADFA 試讀學程以「架構」作為主要學習標的,日後可抵 ADFA 課程中相同的主題內容。這應該是前所未有的課程安排了,既能減輕學員的心理負擔,日後若想進修完整的 ADFA 課程,也不用重複時間與金錢成本學相同的
雖然說想學花隨時都能學,但是今年眼看著也要過半了!荷蘭花藝檢定考目前每年在台只舉辦一次,預計明年三、四月舉行下一屆考試,如果有心參加明年DFA 荷蘭花藝檢定考試,從今年七月開始已不到 40 週了……
不管你是不是像我這樣,設計了這樣的香草花籃,打算送給媽媽一籃子「馨香的愛」,只要能夠在花藝作品中使用可持續性植材,就能夠延伸作品的生命能量。
我覺得,自製花籃作為母親節禮物是很有意義的。 創作的過程中,芳香萬壽菊、天竺葵、迷迭香,這些香草會不斷散發著怡人的香氣, 真的是很享受,也能讓心裡感到平靜與幸福,這種心靈力量也可以透過花籃,送給媽媽或重要的家人。
透過「包花粽子」,給自己的生活增添儀式感,不論是自己包或帶著家人、孩子一起包,每人一顆嘟嘟好,很適合擺盤裝飾,也可以掛在陽台進行季節祝福……讓這件事成為端午節的新傳統,也不失是一種很有文化情懷的事啊!
和推廣兒童花藝的心意相同,我希望來到教室的學員們,可以藉由花藝創作,體會到植物的多元美學,以及植物藝術走入日常生活所產生的力量。
這是一款瀑布型架構手綁花束,如果把尺寸作得再小一些,也很適合成為新娘捧花……今年首次開辦的ADFA 試讀學程以「架構」作為主要學習標的,日後可抵 ADFA 課程中相同的主題內容。這應該是前所未有的課程安排了,既能減輕學員的心理負擔,日後若想進修完整的 ADFA 課程,也不用重複時間與金錢成本學相同的
雖然說想學花隨時都能學,但是今年眼看著也要過半了!荷蘭花藝檢定考目前每年在台只舉辦一次,預計明年三、四月舉行下一屆考試,如果有心參加明年DFA 荷蘭花藝檢定考試,從今年七月開始已不到 40 週了……
不管你是不是像我這樣,設計了這樣的香草花籃,打算送給媽媽一籃子「馨香的愛」,只要能夠在花藝作品中使用可持續性植材,就能夠延伸作品的生命能量。
我覺得,自製花籃作為母親節禮物是很有意義的。 創作的過程中,芳香萬壽菊、天竺葵、迷迭香,這些香草會不斷散發著怡人的香氣, 真的是很享受,也能讓心裡感到平靜與幸福,這種心靈力量也可以透過花籃,送給媽媽或重要的家人。
你可能也想看
Google News 追蹤
Thumbnail
嘿,大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢? 跨年夜的我趕工製作某個外包設計案,在工作告一段落時趕上倒數。 然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻,看到朋友傳來的解籤網站,興致勃勃熬夜體驗了一下,覺得非常好玩,或許有人玩過了,但還是想寫上來分享紀錄一下~
Thumbnail
  種子老師上台試教,熟悉教案內容 這個週末在德內ㄦ舉行了種子老師試教,這個重要的環節是為了讓每位老師都能更熟悉自己的教案,在正式上台教學前,都有演練的機會。感謝志工們撥空前來參加!   把教案變得更完美 兩天的試教演練,我們邀請資深的課輔老師作為試教督導,在每位種子老師演
Thumbnail
中班的孩子們將迎來他們的第一次戶外教學活動, 在討論的過程中,這一趟出門需要一些費用, 那麼這筆經費要怎麼來呢?經過討論過後, 孩子們進行了「快閃籌旅費表演」,讓大家來打賞; 也做了快閃擺賣活動,有小朋友們親自做的「康乃馨花」和「馬賽克花瓶」 孩子們以自己得到的經驗和
Thumbnail
採集花朵對孩子充滿樂趣,賞玩花朵讓孩子親近大自然,心靈也會變美麗.... 花朵是大自然送給我們最棒的禮物,引導孩子欣賞花與植物之美、讚美花朵,甚至可以和植物對話,《植物的秘密生
Thumbnail
在幼兒教育中,將大自然的元素融入教學,不僅豐富了課程,也培養了孩子的創意思維和動手能力。教材的創作也變得更有趣,例如使用植物製作書籤、手環等,這些都是孩子們獨特的想法和作品。幼教工作者應該持之以恆,將自然與學習融合,為孩子帶來更多驚喜與啟發。
Thumbnail
2024種子老師增能課程 德內ㄦ第六屆種子老師的培訓課程於這個週末展開,今年聚集在德內ㄦ的種子老師們,對教育都有了更一致的目標。而為了讓學員在進偏鄉教學前都能有充分的準備,我們規劃一系列的種子老師增能課程,並邀請各個身懷絕技的黃金講師,為種子老師們打下扎實的教學基礎。  閱讀教學理論,打造閱
Thumbnail
種子老師 第六屆招募說明會 春天,是象徵希望的時節,也是德內ㄦ招募偏鄉志工的開始。今天是我們第六屆的 種子老師 招募說明會。自2019年開辦這個助學項目以來,每年都有越來越多對偏鄉教育有熱忱的學子參加計畫,著實振奮人心。由於偏鄉孩子缺乏多元刺激及引導,也因此「我想陪你看未來」是我們今年的主題。希望
Thumbnail
在這週某天的下午,老師收到訊息, 是翔皓媽媽撿了好多桃花心木的種子想要分享給小朋友們, 所以老師在收下後,利用早晨的玩樂時間,讓孩子們認識及體驗。 先帶孩子介紹桃花心木和種子的外觀, 在玩之前,老師要分享玩法時,有舊經驗的孩子就很踴躍的表達知道玩法, 緊接著就示範給大家看,大家看到
Thumbnail
賴上藝術班,於本是開給大人上的課。 20年前,其實都是教孩子創作,停了一段時間之後, 應大人要求,就繼續延續了藝術教學,但只教大人。 一段時間後,不知為什麼,悄悄潛入大小孩。 就這樣吧~ 賴上藝術班,意謂著是生活中難免賴著一件事情, 要賴著賴著就賴上了藝術,這樣也很好呀~ 這是一個每周
Thumbnail
  某個禮拜一,廣場的角落中就誕生了一座小花園, 再過一週~各種顏色的花朵植物就把這小花園妝點得非常繽紛, 非常搭可愛的孩子們的氣質呢!有了新的事物加入後,孩子也驚喜地去拜訪小花園唷! 凱祥:「老師,我要去看花可以嗎?」 孩子們:「你看你看,你看你看~」(指各種不同的花朵) 又廷:「這
Thumbnail
事隔三年,今天終於再開始教和諧粉彩準指導師課程,而且是線上課程!雖然我從2018年就開始教學,但線上課程還是第一次! 這幾天細讀培訓手冊(之前真的沒有好好讀過這本手冊),發現一切沒有偶然。我會成為和諧粉彩指導師,大概是天意安排。因為和諧粉彩藝術的精神,直接對應我的生命課題:自我價值。
Thumbnail
嘿,大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢? 跨年夜的我趕工製作某個外包設計案,在工作告一段落時趕上倒數。 然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻,看到朋友傳來的解籤網站,興致勃勃熬夜體驗了一下,覺得非常好玩,或許有人玩過了,但還是想寫上來分享紀錄一下~
Thumbnail
  種子老師上台試教,熟悉教案內容 這個週末在德內ㄦ舉行了種子老師試教,這個重要的環節是為了讓每位老師都能更熟悉自己的教案,在正式上台教學前,都有演練的機會。感謝志工們撥空前來參加!   把教案變得更完美 兩天的試教演練,我們邀請資深的課輔老師作為試教督導,在每位種子老師演
Thumbnail
中班的孩子們將迎來他們的第一次戶外教學活動, 在討論的過程中,這一趟出門需要一些費用, 那麼這筆經費要怎麼來呢?經過討論過後, 孩子們進行了「快閃籌旅費表演」,讓大家來打賞; 也做了快閃擺賣活動,有小朋友們親自做的「康乃馨花」和「馬賽克花瓶」 孩子們以自己得到的經驗和
Thumbnail
採集花朵對孩子充滿樂趣,賞玩花朵讓孩子親近大自然,心靈也會變美麗.... 花朵是大自然送給我們最棒的禮物,引導孩子欣賞花與植物之美、讚美花朵,甚至可以和植物對話,《植物的秘密生
Thumbnail
在幼兒教育中,將大自然的元素融入教學,不僅豐富了課程,也培養了孩子的創意思維和動手能力。教材的創作也變得更有趣,例如使用植物製作書籤、手環等,這些都是孩子們獨特的想法和作品。幼教工作者應該持之以恆,將自然與學習融合,為孩子帶來更多驚喜與啟發。
Thumbnail
2024種子老師增能課程 德內ㄦ第六屆種子老師的培訓課程於這個週末展開,今年聚集在德內ㄦ的種子老師們,對教育都有了更一致的目標。而為了讓學員在進偏鄉教學前都能有充分的準備,我們規劃一系列的種子老師增能課程,並邀請各個身懷絕技的黃金講師,為種子老師們打下扎實的教學基礎。  閱讀教學理論,打造閱
Thumbnail
種子老師 第六屆招募說明會 春天,是象徵希望的時節,也是德內ㄦ招募偏鄉志工的開始。今天是我們第六屆的 種子老師 招募說明會。自2019年開辦這個助學項目以來,每年都有越來越多對偏鄉教育有熱忱的學子參加計畫,著實振奮人心。由於偏鄉孩子缺乏多元刺激及引導,也因此「我想陪你看未來」是我們今年的主題。希望
Thumbnail
在這週某天的下午,老師收到訊息, 是翔皓媽媽撿了好多桃花心木的種子想要分享給小朋友們, 所以老師在收下後,利用早晨的玩樂時間,讓孩子們認識及體驗。 先帶孩子介紹桃花心木和種子的外觀, 在玩之前,老師要分享玩法時,有舊經驗的孩子就很踴躍的表達知道玩法, 緊接著就示範給大家看,大家看到
Thumbnail
賴上藝術班,於本是開給大人上的課。 20年前,其實都是教孩子創作,停了一段時間之後, 應大人要求,就繼續延續了藝術教學,但只教大人。 一段時間後,不知為什麼,悄悄潛入大小孩。 就這樣吧~ 賴上藝術班,意謂著是生活中難免賴著一件事情, 要賴著賴著就賴上了藝術,這樣也很好呀~ 這是一個每周
Thumbnail
  某個禮拜一,廣場的角落中就誕生了一座小花園, 再過一週~各種顏色的花朵植物就把這小花園妝點得非常繽紛, 非常搭可愛的孩子們的氣質呢!有了新的事物加入後,孩子也驚喜地去拜訪小花園唷! 凱祥:「老師,我要去看花可以嗎?」 孩子們:「你看你看,你看你看~」(指各種不同的花朵) 又廷:「這
Thumbnail
事隔三年,今天終於再開始教和諧粉彩準指導師課程,而且是線上課程!雖然我從2018年就開始教學,但線上課程還是第一次! 這幾天細讀培訓手冊(之前真的沒有好好讀過這本手冊),發現一切沒有偶然。我會成為和諧粉彩指導師,大概是天意安排。因為和諧粉彩藝術的精神,直接對應我的生命課題:自我價值。