學習貼紙標標製作
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為了企業內訓廠商要求，希望將桌牌改用貼紙方式，因此，到批發文具店購買貼紙，剛好只有A4的7X2一頁14格，想說用word合併列印即可，在套印時一直只出現一格，其餘的沒有出現，只好，看youtube上的教學，但是，發現都是套印文件。
只好求救老師，請老師視訊教學，覺得有視訊軟體還真的很方便，老師針對我的問題教導。學習最好的方式就是將老師教的自己在操作一次後教導其他人，這次才知道自己是否真正學會，我沒有人要教，所以當天自己就將老師的教導自己講一遍錄製下來，也以免自己忘記，下次要使用時也可拿出來複習。
學習後可以講得出來分享，覺得很開心又學會一項能力，也證明自己學到了，日後將自己辦課程學到嘗試整理分享，期待自己不斷學習，為自己加分。
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老師的教學力指的是我們能把專業交給學生，而不是只有自己會。
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不知道大家是否跟我一樣，在學習的路上，有這些經驗呢?
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第一，他們教的孩子來我這裡，先有品質保證，不是說我不教其他的學生，而是這樣我可以省下不少心力。
第二，我可以比較知道他們老師的風格，可以用他們比較適應的方式教（ㄉㄧㄤ）他們。
上星期我無意間發現其中二個孩
無論是主動或是被動，我們常常會碰到許多閱讀或學習的機會，但如果只有單純輸入，沒有輸出的話，其實等於白白浪費掉當初看書/閱讀/學習的時間了。想提升自己，最有效的鍛鍊方法就是「寫讀後感想」。這篇文章介紹了三種寫讀書心得的方法，讓你能夠從閱讀中獲得更多的學習。
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