這件事讓我學會了誠實
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在3年級的某一天令我料想不到的事發生了，我從沒想過我居然會為了不想寫作業騙了安親班老師，那天的功課很多，我很想回家，所以我騙安親班老師說我沒把他帶回來，然後老師就讓我回家了，我聽到可以回家後很開心，但回到家我後悔莫及「我應該在安親班把作業寫完的回家寫好像更累」這段話在我腦代中反覆出現，於是我拿起了作業簿開始一筆一畫慢慢寫，導致沒有玩樂的時間，後來的每一天我都會確實的在安親班把作業完成。
但在這過程中我回到家也不是主動想起要寫作業的，而是媽媽問我你功課有沒有全在安親班寫完，一開始我不敢講，媽媽看我說不出來就知道我一定在說謊，於是不停的追問，在這不停追問後我才顫顫的說出了實話。
這件事也讓我學到了什麼是誠實，如果不誠實會有什麼後果，有些不誠實後的後果是不可承擔的，所以不能說謊，但善意的謊言肯定還是可以的啦!
所以不能亂說話哦！
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現代社會跟以前不同了，人人都有一支手機，只要打開就可以獲得各種資訊。過去想要辦卡或是開戶就要跑一趟銀行，然而如今科技快速發展之下，金融App無聲無息地進到你生活中。但同樣的，每一家銀行都有自己的App時，我們又該如何選擇呢？(本文係由國泰世華銀行邀約)
今天我會用不同角度帶大家看這款國泰世華CUB
嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
這是我跟老師的對話紀錄，老師說我是善良的孩子，的確我是很善良，但高中還是做了一大堆愚蠢的事情被記警告寫悔過單，出公差超爽的不用上課，我很感謝這位老師說我是善良的孩子，可見我在老師心中真的很善良。
【進階觀課】
面對今天的數學課，我有以下的觀察與收穫：
l 孩子上課不專心時，試著不要站在孩子的對立面去責備，而是以夥伴的角度去提醒，並同時將提醒延伸到其他的孩子，例如：阿昊上課不專心時，Tony老師直接說：「昊恩你要跟我有默契啊，該認真就要認真，其他人也是喔！」就繼續接回課程了。
從小就有翹課、遇事逃避的習慣，完成作業從來不是我的選項，一直到青少年期也成了習性的一部份。文章描述了作者在不同階段對待作業和功課的心境轉變，從避免到認真對待。通過個人成長的轉變，作者體悟到作業不再只是為了分數，而是人生的課題和成長的反映。
面對學生突然請長假，該如何應對？
責問他？怪他不負責任？想著是不是跑去哪裡鬼混了？
都不是，老師應該先知道他怎麼了。
而有時候這個怎麼了，應該透過別人告訴。
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