女兒滿兩歲後就陸續帶出國旅遊數次,除了因為父母兩人本來就愛玩,也希望在她從小累積的記憶裡,可以替自己將來的人生歲月有些許想法,就算現在年紀還小,但我相信這些點點滴滴都是成長的養分,內化轉變成肌肉記憶,未來某刻就會產生行動和應變的能力。
雖然有些人說這不過是替出門旅遊找的藉口,儘管如此,也曾有朋友這麼分享:「就算孩子不記得,但只要我記得就足夠。」
第一次海外家族旅遊時,再過兩個月女兒就要屆滿兩足歲,心想六個大人照顧一個小小朋友綽綽有餘,只要搞定飛機起飛時的加速度,與降落時的壓力變化,所以幫她準備了些平常喜愛的零嘴,還好飛行旅程一切順利平安。
若孩子於年齡兩歲內出國,需要購買嬰兒機票,僅需要支付成人機票的一成費用,不需另加燃油附加費用(但整趟旅途必須保持兩歲以下,代表旅途中不能碰到生日當天);兒童機票(滿2歲且未足12歲)大約為成人機票的75%、需另付其他相關附加費用。
從日本、泰國到最近的新加坡,有多人出席的家族旅行,也有一家三口甜蜜出遊,都選擇安排近距離的亞洲國家增廣見聞、開開眼界。女兒從日常生活中觀察其他國家的人民作息,有時候提問充滿童言童趣,有時候發現的觀點還蠻有洞察之見,這些印象風景都是很好機會教育的異國教材。
小女孩出遊總會被新奇的事物和光鮮的禮品吸引目光,這個想要、那個想買,可是口袋空空只好眼巴巴的望著,還好學校教的數學進度足以判斷金額多寡,翻閱標價換算台幣後就發現物價之高,乖乖地放回商品嘴巴嚷嚷「好貴唷」。
既然都飛出國門了,也該讓她練習英文的生活應對,即使說不好,只要敢開口就好。用餐時讓她去多買一份想吃的點心,結果聰明的她刻意尋找會說華語的櫃員,回來問她怎麼不練習說英文呢?她回答:「我知道她是國語人啊,找她比較快啦。」這樣算是生活應變能力的訓練嗎?
坐在飲食區喝水休息,一旁的西方婦人親切地看著寶貝,開口對她說:「妳長的好漂亮唷,像是一位小公主。」而後接著詢問幾個問題,因為聽不清楚她的口音,寶貝帶著微笑不失禮貌地望著她;這時我對婦人說她的英文不好(a little bad)此刻,女兒立即打斷並怪我不該這樣說,應該要說 so so 才對。
今年暑假剛學會游泳的她,興致正濃,一回到飯店就急著要我帶她去游泳。看著她在游泳池畔來回仰遊,優雅的像是一條自在的美人魚。不禁想起之前好說歹說都不願意學游泳的情景。(參考:女兒說:我終於學會游泳了!)
幾個來回後我靠在池畔休息,忽然看見泳池中有位外國人正與女兒對話,女兒隨後對我說:「拔拔,他要我教她太太游泳,可是我沒有蛙鏡不會教耶!」
等她游來我身邊時,我問說:「剛剛拔拔不在妳身邊,外國人跟妳說話會不會怕?」她回答:「不會啊。」父母在身邊反而無法讓孩子獨自面對學習,造成一種有礙進步的反作用力。
有一天的行程我們走累了,坐在星巴巴避暑歇腳躲日頭的當下,左右張望好奇瞧瞧當地年輕人都在咖啡店做什麼。穿著年輕風格的服飾,與朋友喝飲料聊天;有獨自一人來此上網打電腦、聽音樂寫作業;也有職場上班族在外面行人道垃圾桶旁抽菸,三三兩兩打屁閒扯,一付青春無敵的迷人樣貌。
我忽然對女兒說:「有些台灣學生會申請這裡的學校念書深造唷,或許就留下來工作,你以後也可以考慮一下。」
女兒對著剛剛買的戰利品進行圖案著色,淡淡地回我:「不用唷,我在台灣唸書就好。」我進一步鼓勵著她說:「如果成績好的話,這裡也是一個好選擇喔。」
女兒頭也不抬淡淡回我一句話:「喔,那我就不用想了啊!」
哎呀,我這個拔拔根本是挖陷阱給自己,她一句話就將軍我了。
看著孩子這一路反應的成長,總會思考起教養的意義,我還可以再做些什麼呢。有人說孩子是一面鏡子,她的所作所為其實反映的也正是父母平常的樣子,我是越來越認同這句話。
這個年齡階段生活起居的習慣養成,家庭環境影響最為直接,大人的以為未必是正確的,希望我能做好榜樣當一個以身作則的父親。
延伸閱讀:這是一封寫給妳的情書
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