中級日文文型　として/としては/としても

A.關於人、事物、概念等，適用於它們所持有的各種立場、角色、名目、種類、資格等中的一個（N）來敘述。

B.將人或組織設為N，以「Nとしては」「Nとしても」的形式，在開始表達或詢問N的想法和意見時使用。

C.在N中，用於表示話題的人和事物偏離N的水準的情况。

A.關於人、事物、概念等，適用於它們所持有的各種立場、角色、名目、種類、資格等中的一個（N）來敘述。

1）学生時代はプロの音楽家になりたかったが、いまは趣味としてピアノを弾いたり、

　 作曲をしたりしている。

（學生時代想成為專業的音樂家，現在作為興趣彈鋼琴，作曲。）

2）○○は俳優として有名だが、家族の話によれば、父親や夫としてもすばらしい人だ

　 ったそうだ。

　（○○雖然作為演員很有名，但是據家人說，作為父親和丈夫也是很出色的人。）

3）男性：○○さん、ぼくと結婚してくださいませんか。

　（男性：○○，能和我結婚嗎？）

女性：ごめんなさいね。あなたは大好きですが、お友達としてこれからもお付合い

しませんか。夫としては考えられないんです。

　（女：對不起。 雖然很喜歡你，但是作為朋友今後也會和你交往好嗎？ 作為丈夫是無

　　　　法想像的。）

4）ごみとして捨てられる古い日記の中には、研究者が見れば、時代の資料としての価

　　値が高いものも少なくない。

　（在被當作垃圾扔掉的舊日記中，研究人員發現，作為時代資料的價值很高的日記也

　　不少。）

5）（對來諮詢孩子打工的父母）

校長：校長としての意見を申し上げれば、生徒に危険なアルバイトを許可することは

　　　できません。

（校長：如果提出作為校長的意見，就不能允許學生做危險的兼職。）

B.將人或組織設為N，以「Nとしては」「Nとしても」的形式，在開始表達或詢問N的想法和意見時使用。

6）（在會議上）

A：私としては、商品の完成を2週間ほど早くする必要があると思います。

　 （我認為商品需要提前兩週完成。）

B：そうですね。私としても、完成が早いほど売れ行きが伸びると考えます。

　 （是啊。 我也認為完成得越快銷售越好。）

C.在N中，用於表示話題的人和事物偏離N的水準的情况。

8）○○はプロのバスケットボール選手としては背が低く、180cmしかない。

　（○○作為職業籃球選手，個子很低，只有180公分。）

9）うちの子は小学5年生としては体が大きいので、よく中学生とまちがえられる。

　（我家孩子作為小學5年級的學生身體很大，經常被誤認為是中學生。）

10）ぼくの部屋は男が1人で住んでいる部屋としてはきれいなほうだと思う。

　（我覺得我的房間作為男人一個人住的房間還是乾淨的。）

11）祖母は90歳でもとても元気で、その年齢の老人としては歯も骨もじょうぶなほうらしい。

（祖母90歲也很健康，作為那個年齡的老人，牙齒和骨頭都很結實。）

●在服務業等的工作場所和演講中，有時會對客人和上級的聽眾禮貌地說「Nとしまして」。

例 　1　資料としまして、パンフレットと商品のサンプルをご用意いたしました。

　　　　（作為資料，準備了小册子和商品的樣品。）

　 2　わが社としましては、ご乗客の皆さまの安全を第一に考えております。

　　　 （我們公司把乘客的安全放在第一位。）

●「～としても」也有如下作為假定條件使用的用法。

例 　1もし大地震が来たら、たとえ自分の家や家族が大丈夫だとしても、以前と同じ生

　　　活はできなくなるだろう。

　　（如果大地震來了，即使自己的家和家人沒事，也不能和以前一樣生活了吧。）

2　（和最近辭職的朋友的對話）

A：どうして、辞めたんだ？給料が安かったのかい？

　 （為什麼辭職了？ 薪水低嗎？）

B：給料のせいじゃないんだ。給料が高かったとしても、辞めていたと思うよ。

　 （不是因為薪水。 我想即使薪水高，也辭職了。）

https://www.kyozai.jpf.go.jp/kyozai/material/BMA00002/ja/render.do