孩子不是父母的未竟夢想實現者,也不是老師的。∣菜b導日記∣倒數901天

更新於 發佈於 閱讀時間約 1 分鐘

望子成龍,望女成鳳,天經地義。

但孩子不是父母的「未竟夢想」實現者,

更不應該是,

老師的未竟夢想實現者!


怎麼會這樣?

真的會這樣!


通常出現以下契機時,發生「老師把學生當成自己未竟夢想實現者,學生也真的努力去實現!」的機率大增:

❦ 契機一:遇到一位極為優秀,且自戀,對自己想到的比賽題目、內容,有極高度的自我感覺良好的老師,極其希望這個夢想實現的老師。

❦ 契機二:比賽有高額獎金,有老師很需要這筆"研究經費"。

❦ 契機三:學生群中有乖巧、聽話、叫得動、願服從、不會忤逆師長的孩子。

❦ 契機四:對自己升學沒有規畫、對自己升學不敢有奢望,但老師的夢想可能就是他的升學希望的孩子。


老師把學生當成自己未竟夢想實現者,

有什麼不好嗎

回答之前,

可以先換句話問:

父母把子女當成自己未竟夢想的實現者,有什麼不好嗎?

而以上兩個問題的答案,

應該是一致的……







小心!特殊選才!(應該去參加比賽?還是專心念書?)∣菜b導日記∣倒數945天

【🥦菜b導日記

avatar-img
204會員
706內容數
學院 裡有 書、簿本、心得、高中生、社團、秘密雲。
留言0
查看全部
avatar-img
發表第一個留言支持創作者!
莊小昕❦祕密學院 的其他內容
一件上衣,到底是可穿出門的外衣?還是居家用的睡衣。 其實見仁見智, 其實也真的可以是同一件~ 有關教師穿搭的文章有許多, 有關教師服裝對教學的無形影響的文章也有許多, 我只是想分享, 我不止一次聽到, 學生對老師的服裝竊竊私語, 最常出現的關鍵字就是, 「睡衣」。
一間學校裡, 有些班級的狀態,可以在這個完美小縫裡! 但也有班級的狀態,無法在這個完美小縫裡。 沒能在小縫裡的班級, 不會得到肯定,但這還不打緊, 會被集體打壓,才是比較可怕的事。 集體打壓是指什麼? 可能是在教師間流傳的共識、默契 (與期待?!) ❦ 這種班不用想也知道,整
昨日, 上午某節課堂時, 班上發生了一點輕微的師生口頭衝突。 #導師的修煉 之 努力不讓拒學發生 班級狀況以「班」為單位, 所以, 即使不是衝突當事學生的旁觀者, 面臨那種衝突場面, 還是可能會有自己的情緒、感受、判斷、評價、無奈、煩躁、悶氣…… 午休鐘響, 有
如果一位老師,教得很好,但有點機車,學生還是會包容他。 如果一個老師,教得不好,但人還算好,學生還是會找理由反他。 #導師的修煉 之 學生對任課老師很……不like 總之,要站上高中教室講台, 除了熱忱、教育愛、教學理念……之外, 記得一定也要帶著教學專業來。
「導師」這個角色,真的是一種很特別的身份~~ ❦ 可以(有權?)知道學生的祖宗八代、家庭成員、成長背景、個人身心理狀況,這麼多這麼多的私事。 ❦ 像是學生在學校時的監護人(?!),一樣對他有著高度期待及關懷。 ❦ 雖不是學生的親生爸媽,但有時說話份量還比爸媽有力! ❦ 具有直接聯絡學生爸
無意中看到一句話「思想控制的本質是欺騙。」 讓我想到, 曾聽過有老師脫口而出「念xx系沒出路」這種話, 好像充滿過來人經驗談的好意, 但如果那位老師他自己也沒念過xx系呢?! 那他也不全然了解xx系吧?! 更沒有人可以預測未來, 沒有人知道孩子未來的狀態及發展? 甚至孩子若真的該系,
一件上衣,到底是可穿出門的外衣?還是居家用的睡衣。 其實見仁見智, 其實也真的可以是同一件~ 有關教師穿搭的文章有許多, 有關教師服裝對教學的無形影響的文章也有許多, 我只是想分享, 我不止一次聽到, 學生對老師的服裝竊竊私語, 最常出現的關鍵字就是, 「睡衣」。
一間學校裡, 有些班級的狀態,可以在這個完美小縫裡! 但也有班級的狀態,無法在這個完美小縫裡。 沒能在小縫裡的班級, 不會得到肯定,但這還不打緊, 會被集體打壓,才是比較可怕的事。 集體打壓是指什麼? 可能是在教師間流傳的共識、默契 (與期待?!) ❦ 這種班不用想也知道,整
昨日, 上午某節課堂時, 班上發生了一點輕微的師生口頭衝突。 #導師的修煉 之 努力不讓拒學發生 班級狀況以「班」為單位, 所以, 即使不是衝突當事學生的旁觀者, 面臨那種衝突場面, 還是可能會有自己的情緒、感受、判斷、評價、無奈、煩躁、悶氣…… 午休鐘響, 有
如果一位老師,教得很好,但有點機車,學生還是會包容他。 如果一個老師,教得不好,但人還算好,學生還是會找理由反他。 #導師的修煉 之 學生對任課老師很……不like 總之,要站上高中教室講台, 除了熱忱、教育愛、教學理念……之外, 記得一定也要帶著教學專業來。
「導師」這個角色,真的是一種很特別的身份~~ ❦ 可以(有權?)知道學生的祖宗八代、家庭成員、成長背景、個人身心理狀況,這麼多這麼多的私事。 ❦ 像是學生在學校時的監護人(?!),一樣對他有著高度期待及關懷。 ❦ 雖不是學生的親生爸媽,但有時說話份量還比爸媽有力! ❦ 具有直接聯絡學生爸
無意中看到一句話「思想控制的本質是欺騙。」 讓我想到, 曾聽過有老師脫口而出「念xx系沒出路」這種話, 好像充滿過來人經驗談的好意, 但如果那位老師他自己也沒念過xx系呢?! 那他也不全然了解xx系吧?! 更沒有人可以預測未來, 沒有人知道孩子未來的狀態及發展? 甚至孩子若真的該系,
你可能也想看
Google News 追蹤
Thumbnail
隨著理財資訊的普及,越來越多台灣人不再將資產侷限於台股,而是將視野拓展到國際市場。特別是美國市場,其豐富的理財選擇,讓不少人開始思考將資金配置於海外市場的可能性。 然而,要參與美國市場並不只是盲目跟隨標的這麼簡單,而是需要策略和方式,尤其對新手而言,除了選股以外還會遇到語言、開戶流程、Ap
Thumbnail
嘿,大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢? 跨年夜的我趕工製作某個外包設計案,在工作告一段落時趕上倒數。 然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻,看到朋友傳來的解籤網站,興致勃勃熬夜體驗了一下,覺得非常好玩,或許有人玩過了,但還是想寫上來分享紀錄一下~
Thumbnail
除了父母對子女的成長影響深遠,小孩從小開始上學去,對著老師同學的時間比起在家的時間更多,一個孩子的好與壞,也跟從小敬重的師長有密切的關係。正面的師生關係可以培養一個自信樂觀的人格,反之,可能造就自卑帶有陰霾的童年,長大後的人格出現問題分分鐘就是上學時埋下的種子。 記起小學初期,史密妻大多數回憶都是
Thumbnail
真正有理想的教師往往是最落地的,他們能辨認出現實中每一位學生的臉。 而那些誤把自戀性幻想當理想的教師,他們其實跟學生缺乏真實的連結,因為他們眼裡看不見任何一位學生,而是把學生當成攬鏡自照的工具,滿足自戀的奴隸。
去年暑假時出了一份自由研究作業,其中有一個孩子是要研究老師。研究內容如下: 我的老師是個很好的老師,會講故事給我們聽也會跟我們玩,大家都很喜歡他個性幽默、溫柔,下課很多人都要去跟他玩。只是如果老師兇起來很可怕都一定要有心理準備,不知道什麼時候會大吼,會嚇到抖一下的那種
上午出門,在經過社區中庭時,看見一個媽媽牽著小女孩,她們倆抬頭看著天空,媽媽指著遙遠的天際劃過的一架飛機,告訴小女孩以後要帶她坐飛機,到處旅行看美麗的風景,小女孩則是開心地大喊著:「我以後要當機長,開飛機帶媽媽去旅行。」
Thumbnail
【自我反骨一下】我們家小孩就是讀第一志願,「我就是想送孩子進第一志願」啊!!反駁一下,上一篇文章的「自我看法」。真的很矛盾!! . 雖然許多人認為教育改革應該集中在老師和家長的觀念轉變上,但反對意見認為,第一志願的價值和家長的選擇不應被簡單地否定。事實上,沒有家長不想將孩子送往第一志願
看朋友分享有感,「好老師」與「好人老師」的差別。有些好人老師,對家長總是報喜不報憂,隱藏孩子真正的問題,高年級導師,如果接到這樣的孩子,除了要面對孩子未及時解決的問題,還得面對家長質疑:我的孩子為什麼以前不會這樣? 我們會在不同的情境下界定「好」:好老師、好學生、好客人、好投手……等,只要行為上符
Thumbnail
文章講述了學生在模擬考試中的成績,以及班導師的獎懲原則和家長的積極參與。通過鼓勵自我競爭,激勵孩子們努力進步。
Thumbnail
「孩子知道哥哥當了班長,也想報名。哥哥希望她學習準時,而我期待她在榮耀背後,明白責任與努力的真諦。教養不只是追求頭銜,更要尋找孩子內在的價值,真正的榮耀在於發現孩子的優點、鼓勵與讚賞。 希望通過這個生活故事,讓讀者一起感受到家庭教育的重要性,以及輔導孩子學習承擔責任和成長的過程。
Thumbnail
身為父母一定會對孩子有所期望,覺察到自己的期望時,我們可以再多問問自己,期望背後我們在渴望什麼?
Thumbnail
你知道最近新聞的「補習班魔鬼行程表嗎?」同時身兼父母,孩子身份的你,有什麼感觸和想法嗎?請務必分享讓我知道。
Thumbnail
隨著理財資訊的普及,越來越多台灣人不再將資產侷限於台股,而是將視野拓展到國際市場。特別是美國市場,其豐富的理財選擇,讓不少人開始思考將資金配置於海外市場的可能性。 然而,要參與美國市場並不只是盲目跟隨標的這麼簡單,而是需要策略和方式,尤其對新手而言,除了選股以外還會遇到語言、開戶流程、Ap
Thumbnail
嘿,大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢? 跨年夜的我趕工製作某個外包設計案,在工作告一段落時趕上倒數。 然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻,看到朋友傳來的解籤網站,興致勃勃熬夜體驗了一下,覺得非常好玩,或許有人玩過了,但還是想寫上來分享紀錄一下~
Thumbnail
除了父母對子女的成長影響深遠,小孩從小開始上學去,對著老師同學的時間比起在家的時間更多,一個孩子的好與壞,也跟從小敬重的師長有密切的關係。正面的師生關係可以培養一個自信樂觀的人格,反之,可能造就自卑帶有陰霾的童年,長大後的人格出現問題分分鐘就是上學時埋下的種子。 記起小學初期,史密妻大多數回憶都是
Thumbnail
真正有理想的教師往往是最落地的,他們能辨認出現實中每一位學生的臉。 而那些誤把自戀性幻想當理想的教師,他們其實跟學生缺乏真實的連結,因為他們眼裡看不見任何一位學生,而是把學生當成攬鏡自照的工具,滿足自戀的奴隸。
去年暑假時出了一份自由研究作業,其中有一個孩子是要研究老師。研究內容如下: 我的老師是個很好的老師,會講故事給我們聽也會跟我們玩,大家都很喜歡他個性幽默、溫柔,下課很多人都要去跟他玩。只是如果老師兇起來很可怕都一定要有心理準備,不知道什麼時候會大吼,會嚇到抖一下的那種
上午出門,在經過社區中庭時,看見一個媽媽牽著小女孩,她們倆抬頭看著天空,媽媽指著遙遠的天際劃過的一架飛機,告訴小女孩以後要帶她坐飛機,到處旅行看美麗的風景,小女孩則是開心地大喊著:「我以後要當機長,開飛機帶媽媽去旅行。」
Thumbnail
【自我反骨一下】我們家小孩就是讀第一志願,「我就是想送孩子進第一志願」啊!!反駁一下,上一篇文章的「自我看法」。真的很矛盾!! . 雖然許多人認為教育改革應該集中在老師和家長的觀念轉變上,但反對意見認為,第一志願的價值和家長的選擇不應被簡單地否定。事實上,沒有家長不想將孩子送往第一志願
看朋友分享有感,「好老師」與「好人老師」的差別。有些好人老師,對家長總是報喜不報憂,隱藏孩子真正的問題,高年級導師,如果接到這樣的孩子,除了要面對孩子未及時解決的問題,還得面對家長質疑:我的孩子為什麼以前不會這樣? 我們會在不同的情境下界定「好」:好老師、好學生、好客人、好投手……等,只要行為上符
Thumbnail
文章講述了學生在模擬考試中的成績,以及班導師的獎懲原則和家長的積極參與。通過鼓勵自我競爭,激勵孩子們努力進步。
Thumbnail
「孩子知道哥哥當了班長,也想報名。哥哥希望她學習準時,而我期待她在榮耀背後,明白責任與努力的真諦。教養不只是追求頭銜,更要尋找孩子內在的價值,真正的榮耀在於發現孩子的優點、鼓勵與讚賞。 希望通過這個生活故事,讓讀者一起感受到家庭教育的重要性,以及輔導孩子學習承擔責任和成長的過程。
Thumbnail
身為父母一定會對孩子有所期望,覺察到自己的期望時,我們可以再多問問自己,期望背後我們在渴望什麼?
Thumbnail
你知道最近新聞的「補習班魔鬼行程表嗎?」同時身兼父母,孩子身份的你,有什麼感觸和想法嗎?請務必分享讓我知道。