延續上篇，本文要探討的是：雖然大考不見得一定會考那15篇章，只是推薦選文，理論上來說，老師仍有一定選擇題材空間，應該不用去爭上那些文章，那又為何會有爭議？
答案就是大考不見得會考，但段考一定會考，而這又牽涉到在校成績的排名，影響繁星推薦的次序。因此，授課教授被迫要選擇上這些所謂推薦篇章，自然而然選擇空間當然受限。此外，因為篇章減少，這些所謂推薦選文，就必須上的更細，因為考出來就務必要全部拿到分數。相對而言，理想上的自由選擇，當然是笑話一則。
當然現代有許多古文現代化的讀本，都寫得很不錯，但請記得改你考卷的專家，不一定是這些人。他們提出自己標新立異的觀點，不一定是學界認同的觀點，所以看這些書其實僅是增加自己寫作的素材，但絕非是最具參考性的東西。
