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要是星星兒的愛告狀原因不是有記住規定，就要找出原因
其實，不單單只是記住規定。
大多時候是因為星星兒有一把尺，造成的愛告狀。
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這是關於自閉症者的安置和就業的兩條路問題，在這之前，大多為了有個人的生活費，通常以進入職場為主。問題是，在台灣的大部分職場環境，是對自閉症者不利的，因此，自閉症者容易有職場霸凌的危機。所以，在選擇安排自閉症者的安置機構，往往無法進去。因此，這是需要解決的社會問題。
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其實，寶可夢作者，也是成年星星。
所以，才能創造有10世代的新寶可夢。
但重點，是藉由劇情，引導星兒見到，要離開舒適圈，培養生活能力。
星爸媽提出星兒的引導：原本習以為常的生活模式，突然有轉變
其實，原本負責準備三餐和所有寶可夢的小剛，突然生病。
當然，這在小智和小霞而言，很快就適應。
參加教會的聖誕晚會讓我獲益良多，尤其是聽到一位盲女孩的故事。她面對家庭困境與身體挑戰，卻依然保持樂觀，通過耶穌的愛找到了自我救贖的力量。這樣的經歷不僅讓我感受到生命的韌性，也讓我開始思考信仰的重要性，讓人在艱難時刻感受到陪伴與支持。
對我而言，真的很有意義。
想當爾，在看到〝下一個巨星就是你〞這本書有提到之餘，真的有道理。
因為，這不單單是在歌壇的部分，在星爸星媽的協助星星個案，也是很重要的。
（題外話：下一個巨星就是你這本書，早就不是新書了。）
星爸星媽可以協助星星個案找出獨特點，並加以活用
阿鷹老師所寫的書，就有提
「如果動物會說話，那麼，他會想跟我們說什麼呢？」一直以來，我都有這種天馬行空的想法。
之所以說天馬行空，是因為我很嚮往「怪獸與牠們的產地」所表達的世界觀，我很憧憬男主角紐特。
紐特，是魔法世界中的神奇動物學家，他能夠以大多數巫師不具有的天賦與動物們進行交流。他與生俱來就能和不同的生物建立
進入到這幾個小行星，還有行星上的居民，是我很不想寫的。還是要說一說。
「我」對於周圍的大人有很透徹的觀察，認定他們只懂數字和具體的東西，又自以為是，不聽不看，尤其對於小孩子說的、做的，都不以為然，一點都不在意。對於這幾顆小行星上的居民的敘述，他可是完全將那些「大人」的特性表現出來，也盡量嘲諷
兒子國中七年紀。
他是亞斯伯格症的小孩，也就是《來自星星的孩子》，這樣的小孩不容易被社會化，也就是不懂（大野狼定律）。
萬幸的事我從他很小的時候就發現了他的不一樣，然後很早就以愛澆灌，以正向話語和他溝通（有些星星兒會有自殺傾向）sometimes 。
媽媽我可是一路披荊斬棘，關關難過，關關過
其實，不單單只是記住規定。
大多時候是因為星星兒有一把尺，造成的愛告狀。
基本上，要星星兒回到課堂上的東西，容易有反效果。
這情況下，就要灌輸重要認知。
和星星兒的說明，如何活用現有的能力，做好當下的重要任務
基本上，星星兒的反效果，在於「無法聽進去」。
準確的說，是因為星星兒的見到違規
其實，寶可夢作者，也是成年星星。
所以，才能創造有10世代的新寶可夢。
但重點，是藉由劇情，引導星兒見到，要離開舒適圈，培養生活能力。
星爸媽提出星兒的引導：原本習以為常的生活模式，突然有轉變
其實，原本負責準備三餐和所有寶可夢的小剛，突然生病。
當然，這在小智和小霞而言，很快就適應。
參加教會的聖誕晚會讓我獲益良多，尤其是聽到一位盲女孩的故事。她面對家庭困境與身體挑戰，卻依然保持樂觀，通過耶穌的愛找到了自我救贖的力量。這樣的經歷不僅讓我感受到生命的韌性，也讓我開始思考信仰的重要性，讓人在艱難時刻感受到陪伴與支持。
對我而言，真的很有意義。
想當爾，在看到〝下一個巨星就是你〞這本書有提到之餘，真的有道理。
因為，這不單單是在歌壇的部分，在星爸星媽的協助星星個案，也是很重要的。
（題外話：下一個巨星就是你這本書，早就不是新書了。）
星爸星媽可以協助星星個案找出獨特點，並加以活用
阿鷹老師所寫的書，就有提
「如果動物會說話，那麼，他會想跟我們說什麼呢？」一直以來，我都有這種天馬行空的想法。
之所以說天馬行空，是因為我很嚮往「怪獸與牠們的產地」所表達的世界觀，我很憧憬男主角紐特。
紐特，是魔法世界中的神奇動物學家，他能夠以大多數巫師不具有的天賦與動物們進行交流。他與生俱來就能和不同的生物建立
進入到這幾個小行星，還有行星上的居民，是我很不想寫的。還是要說一說。
「我」對於周圍的大人有很透徹的觀察，認定他們只懂數字和具體的東西，又自以為是，不聽不看，尤其對於小孩子說的、做的，都不以為然，一點都不在意。對於這幾顆小行星上的居民的敘述，他可是完全將那些「大人」的特性表現出來，也盡量嘲諷
兒子國中七年紀。
他是亞斯伯格症的小孩，也就是《來自星星的孩子》，這樣的小孩不容易被社會化，也就是不懂（大野狼定律）。
萬幸的事我從他很小的時候就發現了他的不一樣，然後很早就以愛澆灌，以正向話語和他溝通（有些星星兒會有自殺傾向）sometimes 。
媽媽我可是一路披荊斬棘，關關難過，關關過
其實，不單單只是記住規定。
大多時候是因為星星兒有一把尺，造成的愛告狀。
基本上，要星星兒回到課堂上的東西，容易有反效果。
這情況下，就要灌輸重要認知。
和星星兒的說明，如何活用現有的能力，做好當下的重要任務
基本上，星星兒的反效果，在於「無法聽進去」。
準確的說，是因為星星兒的見到違規