【故事姊姊分享】說故事技巧|用故事與孩子對話(下)|如何設計說故事流程?

更新於 發佈於 閱讀時間約 3 分鐘


說故事程序

  • 開場
  1. 可先問候大家(天氣如何呢?怎麼來到這邊的呢?吃過飯了嗎? 等等),與小朋友打好關係的好時刻!
  2. 鋪陳與故事相關的話題簡單的引導稍後要講的故事
  3. 擅長唱歌、帶動唱的老師也可以唱一首打招呼歌,或是帶一段手指謠
  4. 輕鬆地聽故事守則: 可以請小朋友看看爸爸媽媽在哪邊,請小朋友帶家長一起來聽故事,或預告等等聽完故事會有甚麼小活動,讓小朋友可以期待一下。
  • 進入故事:說故事中可適時加入詢問孩子平常生活會遇到的情境
  • 轉折處:放慢速度並注意孩子的反應,如孩子分心可在此拉回,問問孩子自己的經驗或是有看到故事中哪邊特別的地方。(這時候也可以把故事書拉近一點給孩子看,也可以加入自己的感受讓小朋友感覺你跟他依樣也在聽故事的感覺)
  • 故事結束後
  1. 手作活動: 可搭配故事內容延伸簡單的摺紙、小作品、畫畫等等
  2. 有獎徵答: 如果有貼紙或是小禮物,可以在故事後問問大家看到特別的地方,盡量提問開放式問答,有回答就有禮物唷!
  3. 詢問孩子喜歡哪個部分?為什麼?
  4. 小遊戲帶領: 搭配故事,若有相關的大地遊戲(場地許可的話)、或是互動小遊戲也可以玩個10分鐘較為適合唷!
  • 整場活動結束
  1. 拍照留念: 可以宣傳照片會放在哪個粉絲團
  2. 給爸媽的小建議: 回家可以怎麼跟孩子玩、怎麼延伸手作等


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與書的相遇是充滿驚喜的過程
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看完這本書確實有種原來孤獨並不是一直說服自己一個人也很好,或是要好好練習獨處等等,而是擁有良好的人際關係、適時保有自我空間、開放接納別人的意見、隨時柔軟的身段,這些都可以讓自己更可以在面對自己或他人時更加自在。
4/5與孤獨共處:卸下偽裝、回到自己、一個人安靜的九個習慣
這本書我認為真的可以給想要踏入接案工作的人很大的方向與鼓勵,Cinyee Chiu在這方面很鼓勵想要朝這方向的人就努力一次試試看,但也有提供朝這方向會有需要承擔的一些壓力(後顧之憂),如果都可以接受,就勇敢去吧!
5/5書籍
這本書吸引我的地方是他從30歲後開始認真正視理財這件事情,並在有正職工作下、疫情期間創立了ig「30節約男子」從他負債、存錢,到存到100萬的過程,十分激勵人心!而他理財的方式也都非常容易理解,且會用自身的例子帶入,讓人看見原來也有這樣的方式可以達成目標。
吉卜力美術館在2001年建立,此美術館雖坐落在東京,但必須轉乘公車才能到達,是個寧靜的地方,周圍被一大片森林圍繞,與宮崎駿電影中龍貓的森林很相似,建築物或高或地之間也很難看得出建築物真正的高度與模樣,充滿童趣、想像力。
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