在這裡,我想每天分享一些攝類學的筆記或心得。每篇文章都短小精悍,三分鐘內搞定,這樣,大家可以每天輕鬆學習,逐步提升,學習過程輕鬆愉快~
而如果有任何錯誤,請各位先進不吝在討論區指出。
在攝類學初探-基礎辯論格式學習(6):基本論式架構統整,整理完了"一、論式的構成"。而且,在攝類學初探-基礎辯論格式學習(5)文章最後,提到了"立宗方",因此接下來分享什麼是"辯論的角色"、"宗"以及"辯論的語言"。
二、辯論中的角色
1.辯方:首先提出問題的一方。
2.立宗方:回答問題的一方。
三、宗
在辯論中,辯方和立宗方各自的立場或觀點被稱為他們的“宗”。辯方提出的第一個論點稱為辯方的根本宗,而立宗方對此論點的回應則稱為立宗方的根本宗。
例如:
- 辯方:白法螺有法,理應是白色。(根本宗:認為白法螺是白色)
- 立宗方:何故?(根本宗:不認為白法螺是白色)
四、辯論的語言
在辯論過程中,辯方和立宗方需使用特定的語言來表達和回應觀點。以下是一些常見的語言和簡單的舉例說明:
(一)辯方的語言:
- “…有法,理應…”:例如,“白法螺有法,理應是白色。”
- “若是…理應周遍是(不周遍是)/理應是(不是)…”:例如,“若是白色,理應周遍是顏色。”“若是顏色,理應不周遍是白色。”
- “請安立”:請對方確立一個觀點。
- “請陳述因不成”:請對方說明為何因不成立。
- “請陳述不周遍”:請對方說明為何不周遍。
(二)立宗方的語言:
- 當論式中沒有出現因時,只能回答“承許”或“何故?”。
- 當論式中出現了因時,只能回答“因不成”或“不周遍”。
因不成的陳述方式:前陳不是因。例如,“白法螺的顏色是白法螺因不成。”
不周遍的陳述方式:若是因皆不周遍後陳。例如,“若是顏色皆不周遍是白色。” - 舉例子和安立同分時,需在後面加上“…有法”。
若想看直接辯論的運用,可以參考以下:
(三)論式的運用
1.因不成的運用:
當立宗方不承許辯方的宗時,回答“何故?”。
辯方會安立一個因,此時,立宗方若不承許這個因,就回答“因不成”。
但是,回答“因不成”的前提是前陳不是因。
- 舉例:
- 辯方:白法螺的顏色有法,理應是白色。
- 立宗方:何故? (此時代表立宗方不承許辯方的宗)
- 辯方:因為是白法螺的緣故。
- 立宗方:因不成。(此時代表立宗方不承許"白法螺的顏色是是白法螺")
- 辯方:請陳述因不成。
- 立宗方:白法螺的顏色是白法螺因不成(前陳不是因)。
2.不周遍的運用:
當立宗方不承許辯方的宗時,回答“何故?”。
辯方安立了一個因,如果這個因符合前陳是因的條件,立宗方不能回答“因不成”,但因和後陳之間的關係不符合因周遍後陳,就回答“不周遍”。
- 舉例:
- 辯方:白法螺的顏色有法,理應是白色。
- 立宗方:何故?(此時代表立宗方不承許辯方的宗)
- 辯方:因為是顏色故。
- 立宗方:不周遍。(此時代表立宗方不承許"若是顏色周遍是白色")
- 辯方:請陳述不周遍。
- 立宗方:若是顏色皆不周遍是白色。
- 辯方:請安立不周遍的例子。
- 立宗方:紅色有法。
在這個論式中,白法螺的顏色是顏色,符合前陳是因的條件,所以立宗方不能回答“因不成”,但因為顏色不一定是白色,所以回答“不周遍”。