看動畫 與 社會世界觀的建立

更新於 2024/08/11閱讀時間約 2 分鐘

很多世界觀,都需要看 近期的動畫,雖然寫 給兒童看的,但過去的人類,根本沒有這些觀念,

《腦筋急轉彎》我常常 出現的 懨懨、懮懮、怒怒、阿焦、阿慕、阿羞、阿廢,

沒有 樂樂。

像是 這些 看不到的認知邏輯,沒有被做成動畫 很難想像,就不會這樣理解,只會想 解決人本身 而已。


像是 《Dr. Stone新石紀》科學王國 ,才把各學科 用途 連結起來,不然只是 背起來而已,不能想像跟現實生活 有什麼關係。

所以之前 自然也不會覺得,「經濟機器⚙️」就是來驅動這些 科學技術。

有了「世紀帝國」的 礦物開採,生產 電腦硬體、軟體,才能做動畫,而且要把過去研究成果放進去,再用 美術美學與風格 光影呈現,


《鬼滅之刃》就是 講 病毒🦠、人的 生活環境艱苦,社會 處境艱難,除了生病😷,還有社會排除、各種生活 與 人類不同社會模式 的相處方式,產生的各種情感,

用「病毒人」的鬼,來暗示 社會制度 的問題,社會發展 就是群聚,因為人多,有 物流、各種通行動線 的問題,所以有了 交通,


《擁有超常技能 的 異世界流浪美食家》就是提到了 現代物流 🚚與app的應用,外送產業 的新起,因為 日本國土很大,所以距離而言,的確像是 [異世界](城鄉差距的都是),

所以要算「社區」容留人數,配停車空間,卸貨停車空間,無障礙、親子車位、小車位(因為日本 有黃牌電動小車),矮房子的人數與大樓不同,人本身也是需要運輸的,所以有 火車、輕軌、電車、高鐵,就會有 車站,機場接機巴士,配合其他交通工具,人的聚集 就是 建築使用類組,分類的A類Architecture 公共集會類,


不過現在知道 要15、20分鐘社區,

Leo理觀點20分鐘社區

Leo理觀點20分鐘社區


都市防災;除了[內政部 建築研究所] 的 物理火災,還有《炎炎消防隊》的 社會制度 與 人相處成因 的 「焰人化」。

就是 科學王國 運行中的難度,錯誤率,會產生的 壓力與情緒,就是青春期開始的反應《腦筋急轉彎》各種情緒的出現,不只生理,課業難度 也增高很多,《星際異攻隊》的火箭說的 壓力與回饋配比 差異太大,還有[勞動異化]產生的失衡,

而活在異世界的人,更會有許多困難。


所以 要 運行都市,長期經營,需要配合[社會制度];社會制度 問題 就是要正確解讀 ,人的 各種[社會處境]





Hi, 這是我對於 社會觀察的 一些 想法與心得; 質疑、懷疑、疑問,和 梳理世界觀 的 地方。
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這篇文章介紹如何使用 pyRevit API,包括輸入名稱尺寸、間距和模型線,創建Pattern以及在側邊磚細部的選取和移動。
《炎炎消防隊2》 14集 [灰島](****)裡面 實驗單位 就是 F類; F-3 供兒童及少年照護之場所。 F-4 供限制個人活動之戒護場所。 管訓單位 的精神科,因為 森羅 在[灰島]的時候,常常用腳踹吧kicks,所以腳🦶就用被封印了,他的起火 也是從腳, 第六柱 哪吒孫,16集
這篇文章介紹了巖柱推動大石頭的訓練,並將這個訓練與希臘神話中薛西弗斯的故事做了比喻。同時,文中還提到了BIM技術的推動以及可持續運行的社會等話題。
因人體起火,變成焰人的第一代;應該就像是 抗議自焚的、 具有控火能力的第二代,就是重大槍擊犯、炸彈客吧、 能改變其威力與形狀的第三代;各種不同形式的火焰... 亞瑟;沉浸在幻想中的時候最強,大概是比較不會垮掉的心理[自我防衛機轉],跟森羅一樣也是孤兒。 這樣看來[家因替代役],算是個[安定力
社會體系運作會導致社會認知衝突,而這影響了整體發展脈絡。文章討論了這些衝突對個人和社會的影響,包括經濟、科學、環境和社會因素。同時針對建築和城市規劃的影響進行了討論。
[社會門扇]安裝人員;也就是說,要在科學王國 裝設 經濟社會出入的門,這就好比是[制度門扇]像是《小叮噹》的任意門,可以打開去到 另一片風景,有些地方要像是《鈴芽之旅》關上社會漏洞的門,更多時候 應該是在人有需要的地方,裝設 情緒出口 的門🚪,逃離的門🚪,希望之門、手機資訊,年紀、技能,串連整體
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本篇參與的主題活動
關於《鬼滅之刃》的文章多到不可數,如果要探討鬼滅為何而紅,我怕會倒果為因,所以不在這上多有置言,不過確實是一部天時地利人和的作品。 我想寫的東西只是聊聊角色。為何會想寫下這個標題,是因為很喜歡煉獄杏壽郎帶給人的激情。為了平衡讓這篇文章不偏食煉獄大哥,內容除煉獄以外尚有我對這部電影綜合性看法....
        緊接在第一季第二十六集之後,炭治郎一行人來到無限列車。而鬼王的十二鬼月團隊,因為下弦鬼月的業績不好,下弦之伍被水柱打倒了,所以其他下弦鬼月被老闆鬼王裁員了,只剩下下弦之壹有被老闆賞識而加薪了,反而變得更強。        故事進行到炭治郎一行人搭上無限
當我們褪去工作、褪去職稱、褪去社交,躺在床上放空時,從心中湧出來的那份力量,就是核心,也就是自己。
少年漫畫目標受眾為青少年,在青黃不接,夾雜在幼兒與成人之間的青少年被視為最有”希望”的一個群體。面對到大人給給予的期待與壓力,青少年們意識到自己已經不再是需要依賴大人的幼兒,而是有獨立思考判斷的個體,他們急於建立自身定位想要獲得更多友誼,藉由群體力量定義自己。少年漫畫便以「友情、努力、勝利」為主
''無論被擊潰得多麼狼狽 仍有著必須守護之物'' 浪漫,我想是這部作品最迷人之處。 其實曾經也會因為悲傷憤恨而吶喊,為無力感而苦痛。 所以我們情不自禁地喜歡上炭治郎。 那個曾經和大家一樣平凡的少年。
禰豆子不願意變成這樣子,但身體無法控制,做出傷害哥哥的動作,內心一定充滿歉意:「對不起...對不起...」 這樣無助的時刻,她希望哥哥不要怪她,她不是故意的。 這些哥哥都知道:「哥哥都理解呢!所以別怕,禰豆子。」
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