如果妖魔鬼怪只在鬼門開的時候出現就好了。 00 學生的七、八月，就跟道士剛收完鬼一樣。 不敢說乾淨溜溜。 至少普普通通。 01 一言以蔽之，九月到六月，都是鬼月。 02 如果說孩童的惡意來自天真無邪，那成年人的惡意就是社會化過程中產生了偏移。 前者令人背脊發涼，後者…… 就像溪流下的暗流漩渦、變成一整坨的毛線球，比公園草叢裡的狗大便更難防。 03 這是發生在我身邊的故事。 04 人生路上遍地是小團體，即使順其自然，也會成為某個小團體的一部分。 就比如我跟S還有Z那樣，一個班級有無數的小團體。 其中難免有些讓人白日撞鬼的。 05 一個從入學成績來講，不上不下的大學，組成複雜幾乎成為必然的。 不怕一個人對你滿懷惡意，就怕那一個人有同伴。 他們自認為是「清道夫」。 一群自詡正義，在自己的觀點上對他人指指點點的人。
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Y的事情暫時告一段落。
如果說Y的事情沒有證據而不了了之，那我跟Z碰上的事情就具體多了。
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2024/08/12
講臺下完全可以看到Y背後的夾子。
影片先拍到足夠辨別Y的畫面，便放大特寫褲腰上的夾子與Y的屁股。
放大、縮小、放大、縮小，直到錄影結束。
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人有體質，
班級也有體質。
❦ 班級中如果有幾位有才情的學生，在推動學科之外的學習(營隊、研討會、展覽、比賽等)，會獲得較好的迴響。
→否則推動這類活動只會得到熱臉貼冷屁股的感覺
❦ 班級中如果有很"凶"又有正義感的"女孩"，她(們)會去"管理"男孩們，因為夠凶，所以男孩們會被管得乖
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嗨嗨~我是日天! 寫文章使我了解當下的情緒、心情，想藉由自己的文字表達自己的情感，希望寫出來的文字可以讓大家感同身受，在這忙碌且孤獨的社會中花點時間一起靜靜感受文字所展現的魅力吧!
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「學生就是這樣，不是大人，也不是孩子。我也是一樣，我既不是人，也不是怪物。」
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天道學院的園遊會擺攤，分成兩部分：一部份是各班級用自己的教室擺攤，另一部分則是在校舍前的運動場上、各個社團支起帳棚擺攤。
教室裡的攤位，中低年級以玩樂為主、高年級則多是「研究成果展示」，剛好切合「挖角」的訪客需求。
致知班一、二年級的學生們，將教室裝扮成鬼屋，整個教室裝扮成了只有一個入口、沒有出口
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聽到這裡，各位就知道，這集要來聊甚麼了吧~
鬼月就是要聊鬼故事啊，不然要幹嘛呢？
※ 提醒：建議在白天服用這一集 ※
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農曆七月到，「鬼」也不免俗地再度成為話題。不過，比起鬼故事，或許現實社會中發生的各種情境，才更加光怪陸離。以自身經驗為基礎，從事媒體業八年、跳槽七次的七年級末段班作者少女老王，透過台灣七年級女性的視角，細膩生動地描繪出社會、職場上看似荒謬不合理，每天卻仍不斷上演的駭人場面。
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